部编版语文一年级下册第二单元复习课教案.doc

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1、部编版语文一年级下册第二单元复习课教案【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。2.找出课文中明显的信息。【核心素养】培养学生的阅读理解能力，找出课文中明显的信息。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】1.复习课文内容，及其生字词语。2.培养学生的阅读理解能力，找出课文中明显的信息。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《吃水不忘挖井人》A.新部首心（心字底）：忘、想、意、思广（广字旁）：席、席、座、庄、应、庆、度 B.易错音、易错字①字音：

2、翘舌音：吃chī—主zhǔ—住zhù战zhàn—士shì平舌音：村cūn后鼻韵：忘wàng—乡xiāng—江jiāng前鼻韵：亲qīn—战zhàn—面miàn ②字形：吃：最后一划是“横折弯钩”叫：右边是“竖折”“竖”没：右边上面是“撇”“横折弯”，注意不是“横折弯钩”  C.多音字挑 tiāo挑选 挑水 挑食——tiǎo挑战 挑逗 挑灯D.为什么忘不了挖井人？（2）《我多想去看看》 A.易错音、易错字字音前鼻韵：安ān   门mén 观guān后鼻韵：想xiǎng 京jīng 广guǎng  常cháng 壮zhuàng平舌音：诉sù翘舌音：常cháng   壮zhuàng 字形走

3、：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北：第四笔是“丿”，不要写成“一”。门：门的第一笔是“丶”。广：上面有“丶”，不要写成“厂”。 B.以“我多想……”开头，写下自己的愿望。(我多想当老师，教给小朋友们知识。我多想坐上宇宙飞船，到太空去看一看。) （3）《一个接一个》A.易错音、易错字字音平舌音：再zài   做gè翘舌音：种zhǒng  这zhè后鼻韵：种zhǒng 样yàng梦mèng（韵母是eng，不是ong）字形各：上面是“夂”，不要写成“攵”。种：左边最后一笔是点，不是捺。样：左边最后一笔是点，不要写成捺。这：先写“文”，再写“辶”，第四笔是点，

4、不要写成捺。其中，“辶”第二笔是“横折折撇”。  B.整首儿童诗既写出了孩子被大人打扰的不开心，也写出了孩子的希望和改变想法后的喜悦。文中“不过”两个字，写出了孩子非常积极、乐观，最后一段的两个问句也写出了孩子的好奇心很强。（4）《四个太阳》A.易错音、易错字读音前鼻韵：甜 tián 温wēn  暖 nuǎn 颜yán  因yīn后鼻韵：阳yáng  送sòng  忙máng  尝 cháng 香 xiāng鼻音：暖 nuǎn 字形为：笔顺容易错，是点、撇、横折钩、点。金：笔顺撇、捺、横、横、竖、点、撇、横。阳：左边偏旁是横撇弯钩、竖。B.说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一

5、画，并说明理由。 三、反馈矫正，深化提高。1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。四、单元小结，增强自信本组课文围绕“心愿”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，激发儿童对外界世界的向往，培养积极向上的生活态度。并能找出课文中明显的信息。五、评价检测1.把拼音和生字连起来。xíjiéshúsùtiánqiān熟接席铅诉甜2.给黑体字在选择正确的读音。（1）小熊感觉（jiàojué）有点困，就回家睡起大觉（jiàojué）来。（2）小猴跳了些饱满的种(zhǒnɡzhònɡ)子种(zhǒnɡzhònɡ)在了山上。3．我能

6、把字写漂亮。（1）小huǒbàn()们走在běijīnɡ()天安mén()ɡuǎnɡ()场，感到非常幸福。（2）zhǔ()人在jiānɡ()边的木屋里，准备了ɡèyànɡ()的点心给我们chī()。（3）qiū()天的tàiyánɡ()是美丽的，yīnwèi()到处都是jīn()黄色。【板书设计】心愿《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》【教学后记】