观察实验课(鸟卵的结构)说课优秀课件讲解学习.pptx

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1、观察实验课(鸟卵的结构）目录1教学分析2教学目标3教学重难点4实验准备5教学流程一、教学分析本节的内容是站在生物圈的角度,通过由外及里地观察鸟卵的结构，帮助学生认识鸟卵的复杂结构，为理解人类的生殖和发育奠定了基础。本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。初二年级的学生,活泼好动，求知欲强，学生关注自然,热爱生活,善于观察并乐于收集资料,但动手能力及生物素养欠缺,需要在教师的引导下进行实验。教材分析学情分析二、教学目标认识鸟卵的结构1.培养学生的学科素养和思维能力。2.认同鸟类与人类的关系，确立保护自然环境和爱鸟护鸟的意识。1.认识鸟卵的各部分结构。1.通过观察操作,使学生掌

2、握观察鸟卵结构的方法和步骤。2.引导学生分析总结鸟卵的组成和功能。三、重点难点观察和观察和认识鸟卵的各部分结构认识鸟卵的各部分结构重点：1.观察和认识鸟卵的各部分结构。2.实验的方法和操作步骤。难点：区别受精卵与未受精卵。四、实验准备实验材料:新鲜的鸡卵实验用具:放大镜,剪刀,镊子,培养皿,烧杯教学环境:多媒体一体机激趣导课--看颜值五、教学流程亲身体验--初相识快乐实验--探究竟深度思考--深剖析当堂巩固--巧提升激趣导课--看颜值1【设计意图】巩固已有知识；鸟由鸟卵发育来的,引出鸟卵的结构思考:自然界鸟类的生殖方式是什么?1【设计意图】激发兴趣，导入新课。鹌鹑蛋鸡蛋鸵鸟蛋

3、观察鸟卵的大小,颜色和形态激趣导课--看颜值1亲身体验--初相识21.握一握：感受卵壳的承受力亲身体验--初相识22.找一找：用放大镜观察卵壳（气孔）【设计意图】实践体验展开学习,突破教材的限制,开启学生的积极思维。亲身体验--初相识2【实验步骤】1.将卵壳用针扎一个小眼2.用注射器缓缓打气3.小实验：证明卵壳上有气孔:【观察现象】卵壳表面就出现一点一点的液珠。快乐实验--探究竟3活动一:观看视频,了解鸟卵的形成过程【设计意图】激发学生探究学习兴趣,为下一步实验做准备。快乐实验–探究竟3观察鸟卵的结构步骤一：将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去（约一元硬

4、币大小)。【实验目的】观察钝端卵壳中的气室。步骤二：再用镊子将小空腔下面内壳膜戳破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。【实验目的】观察并辨别鸟卵内的卵白与卵黄等结构快乐实验–探究竟3快乐实验–探究竟3卵白卵壳、壳膜卵黄结构决定功能:鸟卵结构图气室含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要提供氧气,供胚胎发育的需要起保护作用是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜【设计意图】通过动手观察和学习,使学生掌握本课重点。步骤三：深度观察卵的结构：观察卵黄上是否有小白点?【实验目的】观察并辨别鸟卵内胚盘。深度思考–深剖析4深度思考–深剖析4【设计意图】设置思考题调动学生思维，启发学生思考。1

5、.卵的哪一部分将来可以发育成雏鸟想一想深度思考–深剖析4想一想2.受精卵与未受精的卵有什么区别？胚盘胚盘未受精卵观察结论:未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大【设计意图】通过加深问题层次，得出观察结论,突破本课难点。受精卵当堂巩固–巧提升5【设计意图】夯实重点，巩固提升。下图是鸟卵的结构图，据图回答复：（1）鸟卵的卵细胞是由图中[]、[]、[]构成。其中[]里面含有细胞核，是进行的部位。（2）为鸟卵的发育提供营养物质的是[]和[]。（3）卵壳的作用是。壳膜的作用是。（4）已受精的鸡卵中，可以发育成小鸡。后期花絮实验材料的处理创新：传统实验，实验材料的处理确实是

6、一件令人纠结的事，扔掉食物太可惜了，这样给学生传递的信息也是与做人原则相悖的。不浪费，是我们每一个教育工作者应该传递给学生的正能量。因此我们在课后收集了实验材料,为学生们准备了美味的课间餐,本节实验课,令学生终身难忘!谢谢!