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时间:2020-08-05
《高中语文第9课父母与孩子之间的爱课件2新人教版必修4.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、父母与孩子之间的爱弗洛姆教学目标1.理解个人成熟的阶段,父爱的本质和母爱的本质,懂得如何构建健康成熟的灵魂。2.体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点,学会在以后的写作中利用此方法。3.通过与同学讨论交流,理解课文内容,体会与同学合作的愉快,并进一步形成与同学合作的能力。4.认识到父母之爱的伟大,学会爱自己的父母和他人。弗罗姆(1900—1980),20世纪著名的心理学家、社会学家和哲学家。主要作品《爱的艺术》。他认为爱是一种主动的能力,是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。作者介绍整体感知第一部分(1~3段):爱
2、的能力的发展。第二部分(4~7段):爱的对象的发展。第三部分(8~10段):总结全文,构建自己健康而成熟的灵魂。抓关键句:①同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。②父母对孩子的态度符合孩子的要求。1.人在生长过程中各个阶段对爱的感受变化有什么特征?年龄段特征刚出生阶段(婴儿期)8岁以下(幼儿期)8—10岁(童年期)少年时期(成长期)成熟时期(成熟期)无爱的意识,不具备感受爱的能力有被爱的意识,对被爱的反应是感谢和高兴有爱的意识,通过自己的努力去唤起爱通过努力去唤起爱(克服自我中心阶段)和学习爱别人,“我爱,因为我被人爱”爱别人,创造爱“我被人
3、爱,因为我爱人”文本探究规律:无爱被爱有爱创造爱解析:这是由母爱与父爱的“性质”决定的。2.母爱与父爱各自有哪些积极面和消极面?为什么它们各自会有积极面和消极面的?母爱积极面——消极面——伟大,为人所渴求。不需努力,无法赢得。父爱积极面——消极面——需要努力,受自己控制和支配。必须努力获取,否则会失去。母爱:无条件。是祝福,是和平。不需努力,也无法赢得。代表自然世界。是故乡。是大自然、大地和海洋。(作用)从身体上和心理上给孩子爱和关怀,给孩子生活上的安全感。父爱:有条件。需要努力,顺从是最大的道德。代表思想世界,是法律、秩序、纪律。(作用)向孩子
4、指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心。弗洛姆观点爱不是一种与人的成熟程度无关的感情,而是一个能力的问题,是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的艺术。3.爱的对象发展由同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系,最后达到综合。那么应该如何“综合”呢?解析:(1)“综合”既需要父母进行努力,也需要孩子自己学会“综合”。(2)从父母角度来说:母亲既要“给予孩子一种生活上的安全感”,又要希望孩子独立;父亲所提出的要求一定要受一定的原则支配,不能专横,要宽容而有耐心,使孩子有自信心。总之,父母应该发展父爱和母爱的积极面,遏制消极面。(3)从孩子的角
5、度来说,“综合”就是要能融合父爱与母爱的积极的一面,并能从对父母的依附关系走向独立。“这个世界上所有的爱都是以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种分离越早,你就越成功。”———于丹4.爱的对象发展达到综合,就会促进爱的成熟,那么成熟的爱究竟是怎样的爱?它和不成熟的爱有着怎样的区别?天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被人爱。”成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是:“我爱你,因为我需要你。”而成熟的爱是:“我需
6、要你,因为我爱你。”解析:加点的四句都属于因果倒装,意在强调原因,以突出不同的爱的原则和特征:“不成熟的爱”以“被人爱”为前提,所以总是期望获取;而“成熟的爱”以“爱人”为基础,一个成熟的人懂得只有爱他人,自己才会获得快乐;成熟的人深刻明白他人对于自己的重要性,知道给予比获得更重要,“赠人玫瑰,手留余香”。阅读一、二部分回答下列问题。问题一:母爱与父爱分别有那些特点?问题二:母爱与父爱有哪些不同?问题三:母爱与父爱有哪些积极性与消极性?父爱与母爱的特点以及积极面、消极面:类别特点积极面消极面母爱父爱母亲代表自然世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱和
7、关怀,给孩子生活上的安全感。母爱是无条件的。是世界上最伟大的爱。是每个人内心深处最为渴求的。不能用努力去换取,而且根本无法赢得。父亲代表思想世界。父亲从孩子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心。父爱是有条件的。可通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。必须靠努力才能得到,在辜负父亲期望的情况下,可能会失去父爱。问题四:什么样的爱才是成熟的爱?我爱你,因为我需要你。我需要你,因为我爱你。不成熟被动成熟主动文章中谈到两种爱的原则:“我爱,因为我被人爱”和“我被人爱,因为我爱人”;“我爱你,因为我需要你”和“我需要你,因
8、为我爱你”。这两种原则区别在哪里?你更欣赏哪种爱呢?前一句,“被人爱”是原因,“爱人”是结果。因为被人爱,所以我爱人。以自己为中心,强调
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