S管理课件(附图)说课讲解.pptx

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1、6S介绍2021年8月13日16S管理介绍的内容推行6S必要性6S基础知识推行6S的准备工作整理、整顿清扫、清洁素养、安全6S与企业运营关系深入开展6S活动心得体会2成功!!一:推行6S的目的4◇提升人的品质,优化人文环境。◇追求低成本、高效率、高品质。◇消除浪费,实现企业利润最大化。◇提升人的品质,优化人文环境。◇追求低成本、高效率、高品质。◇消除浪费,实现企业利润最大化。二:6S基础知识6S的起源6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的

2、活动六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S整理(Seiri)整顿(Seiton)清扫(Seiso)清洁(Seiketsu)素养(Shitsuke)安全(Safety)56★“6S”发展发展于美国清理(Sort)整理(Straighten)清洁(Sweep)保持(Standardize)不断改进(Sustain)安全(SAFETY)源于日本整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHITSUKE)安全(SAFETY)希望完善于中国整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(S

3、EIKETSU)素养(SHITSUKE)安全(SAFETY)7构筑一流现场管理体系1.构筑一流现场管理体系的基础与十大管理项目一流现场管理效率管理成本管理设备管理安全管理人力资源士气管理品质管理计划管理精益生产经营管理6S管理是企业各项管理之基础二:6S基础知识6S的含义:6S是将生产现场中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,针对企业每位员工的日常工作行为提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的6S的针对现场的,最主要是针对生产现场6S的对象是全体人员,尤其是领导要带头

4、6S的每天的工作,不是运动6S的工作是通过量的积累以达到质的变化6S通过每人每件事情操作到位提升整体水平,个别员工出现差异显而易见8二:6S基础知识6S的目的整理定义:区分要与不要的东西,在岗位上只放置适量的必需品,其他一切都不放置目的:腾出空间,防止误用整顿定义:整顿现场次序,将必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态目的:腾出时间,减少寻找时间,创造井井有条的工作秩序9二:6S基础知识6S的目的清扫定义:将岗位变得干净整洁,设备保养得铮亮完好,创造一个一尘不染的环境目的:消除“污脏”,保持现场干净明亮清洁定义:也称规范,将前3S进

5、行到底,并且规范化、制度化目的:形成制度和惯例,维持前3个S的成果10二:6S基础知识6S的目的素养定义:建立并形成良好的习惯与意识,从根本上提升人员的素养目的:提升员工修养,培养良好素质,提升团队精神,实现员工的自我规范安全定义:人人有安全意识,人人按安全操作规程作业目的:凸显安全隐患,减少人身伤害和经济损失11二:6S基础知识6个S之间的关系121S整理2S整顿3S清扫4S清洁5S修养6S安全针对物针对人区分用与不用的将要用的定位将物品清扫干净形成制度养成习惯提高修养自我规范确保人物文件安全掌握了6S基础知识做好了6S准备工作现在开始

6、6S13四:整理、整顿一、整理目的:腾出空间,防止误用实施要点清除垃圾或无用、可有可无的物品明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾和无用物品14四:整理、整顿区分要与不要根据物品使用频率分为四类不再使用的。坚定不移的处理掉!使用频率很低的。放进库房,标识并妥善保管使用频率较低的。放在你的周围,如柜子或工具柜内经常使用的。留在工作场所要领全面检查,包括看见的和看不见;制定要与不要的判断标准;不要的彻底清除;要的调查使用频率,决定日常用量;每日自我检查15四:整理、整顿常见问题丢

7、东西,败家子。为了完成6S任务把将来需要的丢掉,尤其是临时工装模具务必注意东西全都是要的,不能丢。有“舍”才能有“得”,一定要翻箱倒柜,该放弃就放弃东西在自己手上方便。不利于提高物资的使用率,也容易出现质量风险整理前及过程中没有进行声像记录导致以后对比困难整理不到位就进入整顿,导致难度加大16好重要!好重要!四:整理、整顿二、整顿目的:腾出时间,减少寻找时间实施要点在整理的基础上合理规划空间和场所按照规划安顿好使每一样物品,各得其所做好必要的标识,令所有人都清楚明白要领三定原则:定点、定容、定量要站在新人的立场明确物品的放置场所,“三十秒

8、内”找到想要的物品;同时使用后易复位,没有复位或误放时“六十秒内”能知道17四:整理、整顿开展的步骤需要的物品明确放置场所;根据物品的属性划分区域摆放区域的划分一定要结合科研生产实际情况,不可

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