在局级干部和青年干部培训班上的讲话

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1、在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话在局级干部和青年干部培训班上的讲话同志们：　　为了全面提高年轻领导干部的政治素质、思想道德水平，增强年轻领导干部的实际工作能力

2、，经县委研究决定，举办这次全县局级干部培训班、青年干部培训班。根据程安排，今天由我向大家作反腐败形势报告。　　党风廉政建设和反腐败斗争形势是大家十分关注的问题。去年中央纪委在北京、黑龙江、江苏、广西、广东、四川等10个省、区、市开展了党风廉政问卷调查。调查显示，3220％的受访者表示对党风廉政建设和反腐败这一问题最为关注，在大热点问题中排名第三，这是一好事，说明党风廉政建设和反腐败斗争已深入人心。而如何看待反腐败形势则因此显得十分重要，这不仅仅是一个工作评估问题，也是一个重大的政治问题。作为一名领导干部，我们必须有一个清醒和正确

3、的认识。　　一、正确认识反腐败斗争中存在的问题　　我们说反腐败斗争正在向好的方向发展，态势良好，并不回避当前反腐败斗争存在的不足和问题。而这些不足和问题，主要表现在当前一些地方、部门和单位及其公职人员的腐败问题仍然比较严重，人民群众反映仍比较强烈，仍不够满意。　　（一）充分认识到我国当前存在的腐败问题仍然比较突出　　1、领导干部违纪违法比较严重。从1992年开始到2002年，前后两个五年的案统计资料看，领导干部违纪违法呈易发多发和趋于严重的态势。一是违纪违法的党员干部数量增加。1992年10月至1997年6月，全国纪检监察机关平

4、均每月立案1282；给予党纪政纪处分平均每月11740人。其中，县处级干部、厅局级干部、省部级干部平均每月处分的人数分别是36、294、137人。而从1997年10月至2002年9月，全国纪检监察机关平均每月立案1436，同比增长12%；给予党纪政纪处分平均每月14102人，同比增长20%。其中，县处级干部、地厅级干部、省部级干部平均每月分别为483人、404人和163人，分别增加了37%、374%和19%。二是违纪违法的金额趋于增大。前五年，腐败分子个人违纪违法金额过百万的比较少；但后五年，违纪金额过百万超千万的不少。三是违纪

5、违法的性质趋于严重。湛江、厦门两大走私案，涉案金额数百亿元，国家税收损失超过百亿元，卷入的党员干部分别达到数百人。沈阳团伙腐败案仅涉及的厅局级主要领导干部就有17人。四是领导干部腐败出现了新动向。（1）有些腐败分子已经基本完成“原始积累”，在一些地方一些部门，已经形成程度不一的“既得利益集团”。（2）一些腐败分子的手段更狡猾、更隐蔽。主要有3种形式：一是权力的“期权化”。二是权力的“假借”和“转让”。三是赃款“漂白”，资本增值。（3）不少腐败分子的“抗药性”在提高。在我们研究打击腐败分子的手段的同时，腐败分子也在研究反打击的手段

6、。他们往往把自己粉饰为“廉洁”干部，迷惑群众。（4）一些腐败分子正从个体腐败向群体腐败发展，甚至与某些黑恶势力勾结，形成腐败团伙“窝案”，加大了我们的查处难度。　　2、部门、行业乱收费、乱开价问题突出。一些部门、行业“三乱”的问题，群众强烈反映的热点问题。有的医院医生开“大处方”、乱检查，群众看不起病；有的地方中小学提高标准、自立项目收费，高校提高标准收取住宿费、专科升本科教育补偿费等，一些民办高校收费高且乱。农村电价和农网改造搭车收费问题屡禁不止。此外，一些行政执法部门的乱收费问题，也是社会热点问题。　　3、奢侈浪费问题屡禁不

7、止。国家机关工作人员在公车使用、公款接待等职务消费中的不正之风，基层干部以权谋私、与民争利，党政机关及其人员欺上瞒下、弄虚作假、虚报浮夸，司法机关及其人员贪赃枉法、知法犯法等问题依然存在。　　（二）正确看待我国当前存在的腐败问题。　　1、当前腐败现象仍然十分严重的原因。　　当前我国腐败现象仍然十分严重的主要原因是：　　（1）历史和世界环境的因素。由于我国长期处于封建社会，两千多年的封建社会官场历史，是一部以贪官污吏为主、腐朽思想盛行的历史。新中国成立仅仅年。在这样的历史背景下，封建社会的腐朽思想自觉不自觉残留在相当部分思想觉悟较

8、差的党员干部的意识中，这种意识在一定的气候和环境中，便会转化为腐败行为。改革开放以，我国在引进资本主义先进经验和技术发展经济的同时，不可避免带进了资产阶级的腐朽思想，加上部分地方党委政府对腐败现象的危害性认识不足，不重视反腐败，反腐败的措施不力，使得解放以后一度