扬州某校苏教版一年级数学上册《第八单元整理与练习》优秀PPT课件.pptx

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1、苏教版一年级数学上册整理与练习10以内的加法和减法加法减法想数的“合”想数的“分”整体回顾加号10以内的加法知识梳理54=+9计算5+4的时候可以想5和4合成9。减号10以内的减法54=-1计算5-4的时候可以想5可以分成4和1。求括线的实际问题一部分另一部分总数=一部分+另一部分总数-一部分=另一部分1.综合运用□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□5+383+588-358-532.？条？只10只□○□=□□○□=□2+3510-373.请小朋友们将这张加法表读一读、算一算。3.（1）竖着看，加法算式是怎样排列的？第一个数分别从1开始，依次加1；第二个数都是相同的，在第几

2、竖行就是几；竖着看，每一竖行的得数依次增加1。3.（1）横着看，加法算式是怎样排列的？第一个数分别从大到小依次减小1；第二个数分别从小到大依次增加1；横着看，每一横行的得数是相同的。3.（2）任意指一道算式很快说出得数。4.请小朋友们将这张减法表读一读、算一算。4.（1）竖着看，减法算式是怎样排列的？第一个数从小到大依次增加1；第二个数都是相同的，在第几竖行就是几；竖着看，每一竖行的得数依次增加1。4.（1）横着看，减法算式是怎样排列的？第一个数都是相同的；第二个数分别从小到大依次增加1；横着看，每一横行的得数依次减少1。4.（2）任意指一道算式很快说出得数。5.4+4=8-6

3、=4+1=7-2=7+2=10-4=7-3=10-7=8-7=1+9=6+3=6-4=3+5=10-8=9-4=2+3=3+3=10-5=1+5=9-8=8918626102554956532515.4+4=8怎样算的？想：4和4合成85.8-6=2又怎样算的？想：8可以分成6和2课后作业1.熟记加法表和减法表。2.进行10以内的加减法口算练习。再见！