在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话

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1、在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲话在全市学习贯彻《干部教育培训工作条例》会上的讲

2、话同志们：　　今年1月21日，中共中央颁布了《干部教育培训工作条例（试行）》（以下简称《条例》），3月29日，中央和省委又召开了学习贯彻《条例》的两级视频会议。学习贯彻《条例》已成为当前和今后一个时期干部培训工作的一项重要任务。下面，我就全市学习宣传与贯彻落实《条例》工作讲四点意见。　　一、充分认识颁布实施《条例》的重要意义，切实把思想认识统一到《条例》的要求上　　我们党八十五年的奋斗历程表明，党领导的事业要不断取得胜利，不但要有正确的理论、路线和纲领，还必须坚持不懈地按照党的理论、路线和纲领要求教育培训广大干部，毛泽东

3、同志曾深刻指出：干部教育好了，我们的事业就大有希望。《条例》颁布实施，对我们党在新形势下，加强和改进干部教育培训工作，推动学习型政党、学习型社会的建设，切实肩负起党执政的历史使命具有重要和深远的意义。　　1、《条例》的颁布实施，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。我们党是马克思主义武装起的政党，一贯重视理论指导和理论创新，我们在把马克思主义的基本原理同中国的实际相结合过程中，不断丰富和发展了马克思主义，形成了指导中国革命和建设的三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的十六大以，以胡锦涛

4、总书记为首的党中央，不断总结实践经验，推进理论创新，先后提出了科学的发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村、加强党的执政能力建设和加强党的先进性建设等一系列重大战略思想，最近，胡锦涛同志对树立社会主义荣辱观作了深刻阐述，这一系列重大战略思想，进一步丰富和发展了邓小平理论和“三个代表”重要思想，开辟了马克思主义发展的新境界。党的干部教育培训工作历与党的基本理论和基本路线联系在一起的，是为党的政治任务和党的中心工作服务的。《条例》的颁布实施，对进一步加强和改进干部教育培训工作，切实用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和

5、“三个代表”重要思想武装广大党员干部头脑，推动中国特色社会主义建设，必将产生十分重要的促进作用。　　2、《条例》颁布实施，是建设高素质干部队伍的现实需要。办好中国的事，关键在党、关键在人。全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，顺利实现“十一五”规划的目标任务，迫切需要培养造就一支政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，人民群众信得过的高素质干部队伍。这几年，我们党把提高干部素质作为事关全局的战略任务抓，取得了显著成绩。但是，干部队伍中存在的问题也不可低估，一些干部理想信念不坚定，领导水平和业务能力不强，作风不扎

6、实，脱离群众，这既与干部选拔任用机制和管理监督机制有关，也与干部教育培训工作不相适应有关。党中央先后颁布了《干部任用条例》、《干部监督条例》，这次又颁布了《干部教育条例》，从而形成了相互配套更加完善的干部选拔任用机制、教育培训机制和管理监督机制，为加强干部选拔、教育、监督提供了制度保证。认真贯彻落实《条例》，全面加强干部教育培训工作，必将促进整个干部队伍建设，促进广大干部成长进步，激发他们的聪明才智和创造活力，为全面建设小康社会作出应有的贡献。　　3、《条例》颁布实施，是推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化建设的重

7、要举措。我们党一贯重视干部教育培训工作，党的十六大以，以胡锦涛总书记为首的党中央，从党和国家事业的全局出发，提出了大规模培训干部，大幅度提高干部素质的战略任务，放开视野看教育，集中力量抓培训，党的干部教育培训事业进入了一个大发展时期，创造了许多新鲜经验。面向未，要实现干部教育培训事业的新发展，就必须在继承传统与总结经验的基础上与时俱进，开拓创新，在推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化上取得新的突破。《条例》系统总结了我们党干部教育培训工作经验，充分反映了干部教育培训工作的特点和规律，有力地推动了干部教育培训工作的科

8、学化；将实践证明行之有效的作法进一步固定下，有力地推进了干部教育培训工作制度化；针对干部教育培训工作的新情况、新问题作出了一系列的新规定，有力推动了干部教育培训工作的规范化。《条例》颁布实施既是干部教育工作科学化、制度化、规范化的重大进展，又是对进一步推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化的延伸和拓展，表明我们