人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc

人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc

ID:57255358

大小:28.00 KB

页数:5页

时间:2020-08-07

人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc_第1页
人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc_第2页
人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc_第3页
人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc_第4页
人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc_第5页
资源描述:

《人教版八年级物理下册机械效率练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版八年级物理下册机械效率练习题(有答案)1、利用机械工作时,机械克服有用阻力所做的功叫做有用功。有用功是机械对物体所做的功,一般情况下,如果在竖直方向上提高物体,W有=_________,如在水平方向移动物体时W有=_________(即克服被移动物体受到的摩擦力所做的功)。机械克服额外阻力所做的功叫做额外功。额外功一般是指克服机械之间的_______所做的功和克服机械本身_______所做的功,额外功是不需要的但又不得不做的功。总功:是指动力对机械所做的功。总功等于有用功与额外功之和,W总=___________。  2、机械效率

2、是_______________跟_______________的比值,用字母_______________表示。机械效率的公式是:_______________。由于W有总小于W总。因此使用任何机械时,它的机械效率总是________,通常用百分数表示,并且机械效率是______单位的纯数字。机械效率的高低是机械优劣的标志之一,与使用机械是否省力,省力多少_______。  3、对于如图所示的滑轮组,若匀速拉动且不计滑轮组摩擦,F=G,则有:     其中:  n——滑轮组吊着动滑轮绳子的段数  h——动滑轮(物体)通过的距离   S

3、——动力的作用点通过的距离,S=nh  G动——动滑轮所受重力,不包括定滑轮重力  ①对于同一个滑轮组,_________越大,机械效率就越大。  ②不同滑轮组提升重物_______,_________越小,机械效率就越大。  ③绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。练习题  1、用如图所示的滑轮组提升重物。使重1200N的物体匀速上升1m。如果拉力F=500N,则该滑轮组的机械效率=_______________。                    2、用动滑轮提起重物。人拉绳的力为25N,不计滑轮重和摩擦,滑轮对重物做功10

4、0J,则重物升高的距离为_______m。  ()3、在“测滑轮组的机械效率”实验中,用滑轮组第一次将一个钩码匀速向上提升h,第二次将同样的两个钩码匀速向上提升h。下列说法正确的是(不计摩擦)  A.额外功不变,有用功不变        B.额外功增加,有用功不变  C.额外功增加,有用功增加        D.额外功不变,有用功增加  ()4、关于机械效率,下列说法中正确的是  A.机械做功越快,机械效率越高  B.机械所做的总功越少,机械效率越高  C.机械做的有用功在总功中占的百分比越大,机械效率越高  D.使用机械时,所用动力跟

5、物重的比值越小,机械效率越高  ()5、如图所示,工人师傅用滑轮提升重物,图中滑轮质量相同,不计绳重及滑轮轴摩擦,若把同一货物匀速提升相同的高度,下列说法错误的是  A.使用定滑轮比使用动滑轮费力  B.使用定滑轮比使用动滑轮的机械效率高  C.使用定滑轮和使用动滑轮的有用功相同  D.使用定滑轮和使用动滑轮的总功相同  ()6、如图所示的装置,在相同的时间内,同样的大小的力F1、F2,把物重相等的物体G1、G2提升相同的高度,比较甲、乙两装置的机械效率、和F1、F2做功的功率P1、P2  A、>,P1>P2  B、<,P1<P2  C

6、、>,P1<P2  D、=,P1=P2  7、在物理课上,同学们通过实验对斜面的机械效率进行探究。其中一组同学研究“斜面的倾斜程度跟机械效率的关系”。下表是他们的部分实验数据。 实验序号 斜面倾角/。 木块重G/N 拉力F/N 斜面高h/cm 斜面长S/cm 机械效率/%1 10 2 0.6 10 57.6 57.92 15 2 0.8 10 38.6 64.83 20 2 1.0 10 29.2 68.54 25 2 1.1 10 24.0 75.85 30 2 1.2 10 20.0 83.3  ⑴分析表中的数据,可以知道:  ①斜

7、面的机械效率跟斜面倾角(倾斜程度)的关系是_______________;  ②实验中,拉力做的有用功__________(填“相等”或“不相等”);  ③实验中,随着斜面倾角的增大,拉力做的总功__________(填“增加”、“不变”或“减少”);  ④额外功减少的原因是________________________________;  ⑵进而可以有如下推论:  ①木块受到的摩擦力跟斜面倾角的关系是_______________________;  ②从影响滑动摩擦力大小因素方面分析,在实验中,摩擦力的大小发生变化的原因是____

8、_________。  8、测滑轮组的机械效率。  (1)利用图所示的滑轮组成滑轮组,要求弹簧测力计向上拉,在图中画出滑轮组的绕法。                       (2)使钩码升高的过程中应向

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。