在中学的实习报告

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1、在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘

2、中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4

3、实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新在中学的实习报告4实习报告实习时间：2010-3-28—2010--1实习地点：##上塘中学实习指导老师：朱##、夏##实习生：温州大学法政学院07政本陈新新时光飞逝，光阴荏苒，转眼间，在温州永嘉上塘中学的实习生活已经结束了。2010年3月28日，我怀着激动、兴奋又充满好奇的心情和同学们坐上了开往上塘中学的校车，刚开始的一切都是那么的新鲜和陌生，经过一段时间的相处，学校里发生的点点滴滴、酸甜苦辣都深深地印在我的心里，想

4、到即将离开的那一刻，心中总有那么些不舍和酸酸的味道，我要感谢他们，是这里的一切让我成长了。在这里，我尝到了初为人师的滋味；在这里，我坚定了为人师表的信念。在学科指导老师夏献乐老师和班主任指导老师朱金峰老师的悉心指导下，我充分发挥主观能动性，把在大学堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳，这样的过程让我收获了许多。一个多月里，我从一个只会纸上谈兵，停留在理论层面的大学生到有模有样，注重实践教学的准老师；从一个没有班级经验的大学生到一个有一定处理班级事物能力的准班主任，这里的一

5、切都见证着我的努力和成长，下面我针对学科教学和班主任工作谈谈我这一个多月的心得体会。学科教学方面：一般的教学实习应该是分为两个阶段：见习阶段和实习阶段，由于情况特殊，我们从熟悉学校基本情况直接过渡到了实习阶段，这是比较遗憾的，因为我们缺少了向一线老师学习现场教学和处理堂教学技巧的机会，而这恰巧又是我们最需要学习的地方。但是从另一方面说，这样似乎又给了我们充分发挥而不受一线老师思维限制的空间，让我们可以尽情展示自己的教学设计，这样我们可以通过自己的切身实践及请老师为我们作出指导达到充分学习的目的。从开始实习的那一天起，我才真正体会到作为一名人民教师的辛苦。从

6、备、上到评，我肩上的担子就没有卸下过。因为作为一名教师，我承载着的是不仅仅是自己工作上的教学任务，还有学生们的未以及家长们的期望，我不能有丝毫的松懈，我必须对他们负责。所以整个实习过程中，我们最大的生理感受是累，而最大的精神感受是充实。在备到上，再到评的过程中，我们受益匪浅。我认为让我最有收益的地方是备，或者说我觉得一节最重要的地方在于备，程的准备情况决定着一堂的成败。直到实习我们才发现，其实备远远不是我们之前想的那样，只要找到一些相关的材料，能说明问题就好了。备是一门艺术，我们要考虑的东西很多很多，并不只是材料。对于一堂的准备，我们首先应该从了解本知识开

7、始，对于自己要上的的内容我们必须有十足的把握。在了解知识内容之后，我们要关注的是学科指导意见和高考考点及高考内容。因为虽然我们现在一直在提倡素质教育，要求学校改变只为应试的教学方式，但是高考制度只要存在，学生还是必须为考试准备的，所以我们还是要关注应试的内容。从学科指导意见和高考考点中我们可以分析出堂内容的重难点及拓展内容，这些可以帮助我们更好的把握堂内容。在了解了相关的知识之后，就是我们必须思考的时候了，也就是我们充分展示自己教学设计的能力的时候了。我们要根据之前了解的信息整理出堂思路，对堂过程进行设计，同时我们还要寻找合适的材料帮助学生更好的理解知识点

8、。其实材料的选取，也是一门很大的学问。备的好坏有时就在于你的教学材