人教版一年级数学下册单元测试题及答案全套.docx

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1、人教版一年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元达标测试卷一、我会填。(每空1分，共19分)1.正方体有()个面，每个面都是()形。2.一套七巧板一共有()块，其中()号是正方形，()号是平行四边形。()号和()号一样大。3.数学书的封面是()，方桌的桌面是()。4.的()个面都是()，圆柱的上、下面都是()。5.用两个完全相同的正方形可以拼成一个()，至少用()个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。6.看一看，下面的图形分别像什么？二、判断。(每题1分，共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。()2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。()3.一个长方形对折后可能是长方形。(

2、)4.一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。()5.平行四边形的四条边都相等。()三、连一连。(8分)四、分一分。(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形：()正方形：()三角形：()圆形：()平行四边形：()。五、数一数。(每空1分，共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了()块。七、数一数，填一填。(8分)八、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(8分)九、拼一拼，圈一圈，左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成？(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。(6分)十一、找一找。(6分)用做成一个长方体，“1”的对面是“()”，“2”的对面是“

3、()”，“5”的对面是“()”。十二、按要求剪一剪。(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。答案一、1.6正方2.74612(最后两空答案不唯一)3.长方形正方形4.6长方形圆形5.长方形46.鱼房子鸟人船二、1.×[点拨]要用4根相同的小棒。2.×[点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。3.√4.√5.×[点拨]平行四边形的对边相等。三、略四、长方形：①⑫正方形：三角形：圆形：③平行四边形：⑧⑩五、1.11172.44855六、16七、3347八、圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个圈第二个和第三个圈第一个和第二个圈第二个和第四个十、十一、346十二、[点

4、拨]前四个图的答案不唯一。第二单元过关检测卷一、相信你会全算对。(16分)11－5＋9＝15－6＋9＝11－8＋8＝10－4＋6＝13－8＝14－6＝13－5＝8＋5＝3＋9＋5＝13－6＋7＝12－5＋8＝18－4－5＝16－9＝12－4＝6＋8＝11－9＝二、在填上合适的数。(6分)11－＝5　　12－＝8　　－6＝614－＝5＋8＝1715－6＝三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。(4分)12－9413－9512－713－810＋217－8四、里最大能填几？(6分)12－>58＋<1617－>87＋<157－<77＋<12五、猜猜小动物各是几？(每题2分，共6分)1．2．3．六、按

5、得数把算式的序号填在相应的方框里。(12分)①13－6　　②15－9　　③14－9　　④14－7⑤16－9⑥13－8⑦13－7⑧12－6⑨12－5⑩11－6⑪14－8⑫12－7　得数是7得数是6　得数是5七、看图列式计算。(每题3分，共9分)1．　2．　　3．　八、连一连。(8分)小猫钓的可能是哪两条鱼？九、完成表格。(9分)十、解决问题。(4题15分，其余每题3分，共24分)1．　2．一共有12人。游泳池边上有多少人？　　3．小明捡了几片树叶？4．(1)小雪比小芳多买了多少瓶？(2)小丽比小雪少买了多少瓶？(3)请你提出一个数学问题并解答。答案一、7　8　14　2　17　14　15

6、　95　8　8　13　15　18　11　12二、6　4　12　9　9　9三、＜　＜　＝　＞四、6　7　8　7　7　4五、1.8　2.7　3.14六、①④⑤⑨　②⑦⑧　　③⑥⑩七、1．17－9＝8(块)　2．12－3＝9(只)3．13－5＝8(个)八、九、7　18　7十、1．11－3＝8(只)　2．12－6＝6(人)3．13－8＝5(片)4．(1)13－5＝8(瓶)　(2)13－9＝4(瓶)　(3)略第三单元达标测试卷一、选一选。(每题3分，共9分)1.在动物下面画“√”。2.在蔬菜下面画“√”。3.在水果下面画“√”。二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。(每题2分，共6分)三、分一分。

7、(12分)四、按要求分类。(每题8分，共16分)1.按花的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。2.按卡(kǎ)片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。五、分类。(每题8分，共24分)1.按不同的活动分类。2.涂一涂。1.如果分成两组，可以怎样分？六、按要求做题。(2题6分，其余每题4分，共14分)1.按形状分一分，填写下表。2.如果分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。3.根据分组的结果，提一个问题并解答。七、一(2)班同学最喜欢吃的水果的情