2020_2021学年高中物理课时分层作业17牛顿第三定律新人教版必修1.doc

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1、课时分层作业(十七)　牛顿第三定律(时间：40分钟　分值：100分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分)1．如图所示，将吹足气的气球由静止释放，气球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到(　　)A．重力B．手的推力C．空气的浮力D．喷出气体对气球的作用力D　[气球内气体向后喷出时，气球对气体有向后的作用力，气体对气球有向前的反作用力使气球向前运动，D项正确．]2．如图所示是火箭加速上升时的照片，此时喷出气体对火箭作用力的大小(　　)A．等于火箭的重力B．等于火箭对喷出气体的作用力C．小于火箭对喷出气体的作用力D．大于火箭对喷出气体的作用力B　[火箭加速上升，则合力方向向

2、上，所以喷出气体对火箭作用力大于火箭重力，选项A错误；喷出气体对火箭作用力与火箭对喷出气体的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项B正确，C、D错误．]3．关于车拉马、马拉车的问题，下列说法中正确的是(　　)A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C．马拉车，不论车动还是不动，马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D．马拉车不动或车匀速前进时，马拉车的力与车拉马的力才大小相等C　-6-[由牛顿第三定律可知，马拉车与车拉马的力是一对作用力和反作用力，大小始终相等．而车的运动状态的变化，是由车受到的合力决定的．当马拉车的力较小时，拉力与

3、车受到的地面的摩擦力大小相等，车保持静止；当马拉车的力大于车所受到的地面的摩擦力时，车就开始运动并加速前进．只有C项正确．]4．如图所示，人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有(　　)A．一对　　　　　　B．两对C．三对D．四对C　[人走路时受到三个力的作用，即重力、地面对人的支持力和地面对人的摩擦力．因为力的作用总是相互的，是成对出现的，所以这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力和人对地面的摩擦力，所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力，故C选项正确，A、B、D错误．]5．如图所示，物体A静止在水平地面上，下列说法正确的是(　　)A．物体对地面的压力和重力是一

4、对平衡力B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力C．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C　[物体对地面的压力和物体受到的重力大小相等，但是分别作用在地面和物体上，故不是平衡力，选项A错误．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互作用力，是作用力和反作用力的关系，选项B错误．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力，选项C正确，D错误．]6．手拿着玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶的受力，下列说法中正确的是(　　)A．瓶子受到静摩擦力作用，所受静摩擦力的方向竖直向下B．手对瓶子的压力越大，则瓶子

5、受到的静摩擦力越大C．瓶子受到的摩擦力和重力是一对作用力和反作用力D．瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力D　-6-[手拿着玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，则瓶子在竖直方向受向下的重力和向上的静摩擦力作用，这两个力是平衡力，用力捏只是增大了瓶子所受的最大静摩擦力，瓶子实际受到的静摩擦力始终与重力大小相等，故D正确．]二、非选择题(14分)7．某研究性学习小组利用如图所示的装置探究作用力与反作用力的大小关系．如图甲所示，在铁架台上用弹簧测力计挂住一个实心铁球，弹簧测力计的示数为F1，在圆盘测力计的托盘上放有盛水的烧杯，圆盘测力计的示数为F2；再把铁球浸没在水中(水未溢出)，如图乙所示，弹簧测力计

6、的示数为F3，圆盘测力计的示数为F4.甲　　　　　　　　　乙(1)请你分析弹簧测力计示数的变化，即有F3________(选填“>”“＝”或“<”)F1.(2)铁球对水的作用力大小为________，水对铁球的作用力大小为________，若两者相等，就说明了作用力与反作用力大小相等．[解析]　(1)图乙中铁球受到浮力的作用，浮力向上，则弹力减小，故F3

7、F2，则可以证明作用力与反作用力大小相等．[答案]　(1)<　(2)F1－F3　F4－F2一、选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分)1．(多选)关于反作用力在日常生活和生产中的应用，下列说法中正确的是(　　)A．在平静的水面上，静止着一只小船，船上有一人，人从静止开始从小船的一端走向另一端时，船向相反方向运动B．汽车行驶时，通过排气筒向后排出尾气，从而获得向前的反作用力即动力C．如图所示，是农田灌溉用的