古代传说中的艺术形象教学提纲.ppt

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1、你能从他的动作猜出他是谁吗?欣赏动画片《哪吒篇》,比较一下,说说不同时期的哪吒有何不同?造型发生了哪些变化?《十万个冷笑话》(2012年)造型简洁、装饰性强、有时代特点古代传说中的艺术形象岭南版小学美术第十二册同学们对这个课题有疑问吗?有没有不明白、想弄清楚的地方?(什么是传说什么是艺术形象?……)小锦囊:传说是古时候流传下来的,是古代人民在自然和社会的现实基础上幻想出来的;它是许多人的创作成果,先有口头创作,后来才出现汇集而成的文学作品。神话是人类宝贵的文化遗传! 课题所指的艺术形象是人们想象出来

2、的独特的造型,就像电影、电视剧中的各种角色一样。神话故事中的日恩、鬼、神、动物等等,这些都属于神话艺术形象。活动体验1、播放影片声音,让学生猜猜故事中是谁在说话。 (最快猜中的有小礼物一份)2、播放影视片段,让学生判断自己的猜测。3、结合范例导赏,体验神话故事中的人物形象。(1)他在干什么呢?你能模仿一下他的动作吗? (2)他的本领可大了,把你知道的告诉周围的同学好吗? (3)你最喜欢他的哪些方面?为什么?古代传说中的人物有什么事迹?他们的外形怎么样?怎么表现出他的性格呢?动作表情衣服兵器本领作业:

3、请用简单的线条描绘自己喜欢的古代传说人物形象。学生作业

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