高二生物选修一期末试卷分析说课讲解.doc

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1、高二生物选修一期末试卷分析精品文档高二生物（选修一）期末考试试卷质量分析一．试题分析试题难度分为两个等级：易、中、难。分值比列为3：5：2。30道选择题，5道非选择题，在试题上能较好地区分出学生地实际水平。1.基础知识的理解和记忆正确的学习方法应以课本知识作为基础，在理解和记忆基础知识上拓展。因此在试卷上也有很好的体现，如试题中32题就是以基础知识的理解和记忆为主要考点，这个就要是为了强化学生在学习生物的过程中对知识的理解能力的培养与意识。2.综合分析能力的考查主要是考查学生是否把各知识点融会贯通。能否图上说明和理解生物知识。二．实际考试学生答题情况分析本次生物考试试卷，分为

2、选择题和非选择题两大题，共计35个小题，选择题为60分，非选择题为40分，满分为100分。经综合考试试卷分析后，情况如下：1．选择题部分，学生丢分主要集中在第3题、第6题、第11题、第13题、第15题、第23题。主要是因为没有掌握无菌操作技术和固定化酶技术，亚硝酸盐的测定，及植物组织培养技术。2．非选择部分，丢分主要集中在第31题、第34题。是因为学生对果酒的制作还没有真正掌握。探究温度对果胶酶活性的影响没有理解透彻。三、学生考试结果总结1.高二（1）班90分以上的3人，80分以上的38人，最高分94，最低分48，平均分74.32.高二（2）班90分以上的1人，80分以上的1

3、5人，最高分94，最低分4，平均分66.5收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档3.高二（3）班90分以上的1人，80分以上的13人，最高分91，最低分44，平均分64.14.高二（4）班90分以上的1人，80分以上的9人，最高分94，最低分18，平均分61.5四.改进措施1．学生对知识的理解还大部分停留在基本概念和理论的理解，没能更进一步扩展开。2．学生的基础差，今后在教学的过程中应将基础知识讲明讲透。3．注意引导学生边学边复习。周熠2014.07.10收集于网络，如有侵权请联系管理员删除