作文：我不能拒绝教学内容.ppt

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1、高一作文分析请以“我不能拒绝”为题，写一篇不少于700字的记叙文。一、审题立意1、字面上看：“我不能拒绝”要体现一种波折，本来可以拒绝，可为什么我无法拒绝。2、添加因素(宾语)进行选材，由果寻因进行立意。3、为什么不拒绝——文章的中心思考：如果以“学会拒绝”为题，怎么思考？（拒绝平庸、拒绝消极、拒绝自卑、拒绝诱惑、拒绝喧嚣、拒绝纸醉金迷的奢华、拒绝生活的安逸……）这里的拒绝的应是不好的东西，负能量。所以，不能拒绝的应该是一种正能量，歌颂真善美。二类立意面对困难、挫折或者束缚，我无法拒绝。没有拒绝的权利。面对亲人的爱，我无法拒绝。没有拒绝的

2、理由3、评分标准一类：53-60二类：46-52三类：36-45四类：35以下没有标题-2分；标点不规范-2分；书写+3-5三、写法1.反复点题——不能拒绝的是什么。2.写作重心——为什么不能拒绝，理由。3.对比映衬——以前的拒绝和现在的无法拒绝，他人的拒绝和自己的不能拒绝。对比彰显主旨。4.景物描写、细节描写——特定的情景格外让人不能拒绝。我不能拒绝（弱者的请求）邮局里，我正仔细填着自己的表格。一个民工模样的男人向我走了过来。他身上那股呛鼻的气味让我不自觉地向旁边挪了挪。没想到，他却凑过来和我搭话。“小妹妹，你在‘写’表格呐？”“嗯。”

3、我头也不抬，不想理睬他。“能不能请您帮个忙，替我也填一张，我，我……”他不好意思地将纸笔推了过来。好吧，这样的要求是不该被拒绝的。我接过一看，是汇款单，上面已填好了收款人姓名，收款人地址是河南大学。我又重新将目光投向陌生人：脸色蜡黄，皱纹密布，头发有些稀疏，呈现出苍老的灰白。我猜想，这准是位供养儿子读大学的含辛茹苦的父亲了。我心中顿时升起一股敬意。你看，他不会写自己的名字，却一笔一画记下了儿子的姓名和地址，字迹虽然不端正，但写得非常认真。当我将填完的表格递还给他时，他脸上露出了如释重负的笑容。我忍不住问了一句：“你儿子在读大学吧？这钱是寄

4、给他的？”“不，”他连忙还认，“是寄给我弟弟的。”说完，又自豪地向我描述起他那位在上大学的令全家人骄傲的弟弟。我震惊之余，我眼前这张看似苍老的脸，发现这张脸上更多的是生活的重担和沉重的工作所投下的阴影。其实，他本该有一张很年轻的脸。回家的路上，我回想着刚才的经历，心里很不平静。我们总认为世上只有父母对自己真心实意，其实，一个人的成长是渗透着无数人的心血的。这正如一颗饱满的谷粒要发芽，它除了离不开水，还离不开阳光、氧气。当我们的羽翼渐渐丰满，那些为我们默默做着牺牲的人，也终将老去。那位陌生男人独自负担着一家人的生活和弟弟的学业，虽然很辛劳，

5、却浑身都发着光，那是一种为他人而牺牲自己的无私的光芒。他用一生中最珍贵的时间，以一副仁义铁肩护住了人间小小的一角天空。这样的人，让我由衷地敬佩。以后再遇到类似的请求，我依然不会拒绝，不是因为怜悯，而是因为尊敬！我不能拒绝（父母的关爱）从初二那年开始，我便拒绝爸爸接送我上下学了。因为每次和同学从校门口出来后，我总会看到那件脏兮兮的蓝色厂服和同样布满了水泥污垢的电动车。每当那时,我的自尊心都会受到极大的伤害。看着爸爸那一张笑嘻嘻的脸,我老远就会把头扭向别处,生怕和他的目光撞个正着。回到家后,我郑重其事地对他说:“以后不要接送我了。我都这么大了

6、,我自己可以的。”爸爸的脸上依然挂着微笑,讷讷地没有回答。但是我分明从那个微笑中,看到了难掩的尴尬。从那之后,爸爸果然不再接送我了。直到有一次晚自习后,我像往常一样独自走在回家的路上。那天,天气有点冷,我冻得双手插在衣兜里。走到一个拐角处,我突然看到了一个熟悉的身影。依旧是蓝色的厂服,一辆破旧的电动车。那不是爸爸吗？我似乎明白了什么。到了家里,爸爸正在洗脸呢。“爸,你也刚回来啊？”我一边放书包,一边问。“啊。”我没再追问。来到自己的房间,我开始做作业,但脑子里总是爸爸那身蓝色厂服的身影。妈妈进来了,见我心事重重的样子,问我怎么了。我向妈妈

7、提起爸爸悄悄接我放学的事,妈妈笑了,说:“其实,爸爸每天晚上都去接你的,只是不让你发现罢了。”听着这并不包含责怪的话,我的心好痛,感觉自己太过分了。于是,第二天晚自习后,站在学校门口,我朝着胡同转角处大喊:“爸爸！爸爸！”很快,爸爸真的出现在我面前了,带着一脸的微笑,我走过去,一抬脚坐在旧电动车的后座上,双手环抱住爸爸,小声地说:“爸爸,我希望你每天都来接送我。”爸爸愉快地答应着,车开始移动了。周围有几个同学纷纷坐进小轿车,很快便超过我们了。但这一刻,我心底没有了自卑感,有的只是沉甸甸的幸福感。双手环抱着爸爸干瘦的腰,心里装满了对爸爸的心

8、疼。风儿吹着我的头发,嗅着爸爸厂服上的汗水味道,我的心头满满全是爱。这次,我没有拒绝,下次,更不会拒绝！我不能拒绝（交往邀请）在我家花园里，种着一排小小的向日葵，每天清晨，都能看见它们舒展开灿