用字母表示数(第一课时)说课讲解.ppt

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1、新课程新思想新理念人教版五年级数学多媒体课件用字母表示数39128614510312==5630785649321ax==ax159367++=12=n×5=15n=m=2、4、6、m、10、12或这些符号和字母可以用来表示数。n、m438两数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a语言表达:字母表示:乘法交换律用字母表示运算定律,简明易记、便于应用。ab=ba在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。ab=baa×b=b×a乘法结合律三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。

2、(a·b)·c=a·(b·c)语言表达:字母表示:一列火车每小时行60千米,从甲站到乙站行了4.5小时。甲乙两站之间的铁路长多少千米?路程速度时间S=vt=60×4.5=270(千米)×=千米Km平方千米km2吨t米m平方米m2千克kg分米dm平方分米dm2克g厘米cm平方厘米cm2毫米mm平方毫米mm2长度单位面积单位质量单位为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。(1)用字母表示出正方形的面积和周长。aa可以写成用S表示面积,用C表示周长。S=a·aC=a·4读作:a的平方表示2个a相乘。省略乘号时,一般把数写在字母前面。S=a2C=4a例3比较a²与2a的

3、区别:a²=aa2a=2a=a2{把下面每种图形的面积计算公式用字母表示出来(2)计算下面正方形的面积和周长。6cm6cma=6把数字代入公式计算时,先写,再。字母公式代入计算计算下面正方形的面积和周长。6cm6cmS=a2=6×6=36(cm2)C=4a=4×6=24(cm2)a=61.省略乘号,写出下面各式.2.如果用表示长方形的长, 表示宽,那么这个长方形的面积S=______这个长方形的周长C=__________ax2x5a3x2(a+b)做一做ab说出下面哪组中的两个式子结果一定相同。626+6x·x2xa×aa22.5a2.5+a1.一个两位

4、数,十位上的数是a,个位上的数是b,这个两位数是(  )。2.一个三位数,百位上的数是a,十位上的数是b,个位上的数是c,这个三位数是(  )。10a+b100a+10b+c努力吧!1、用字母表示出长方形的面积和周长。S=________C=________2、一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积 和周长各是多少?abab2(a+b)S=ab=8×5=40(cm2)C=2(a+b)=2×(8+5)=26(cm)答:它的面积是40平方厘米,周长是26厘米。看下面哪些式子的符号可以省略,把可以省略的用简便记法写出来a+2a-3a×4a÷5a×5a×b0.5×

5、a8×8练一练xx=4ax=5a=ab=0.5a=827×x+4=7x+4y×4×y=4y2省略乘号,写出下面各式。4×ba×c1×χχχ××5χn×6=4b=5χ=χχ=2=ac=6n1、省略乘号写出下面各式。a×x=x×x=b×8=b×1=2、把结果相同的两个式子连起来。a22.5×2.5x·x62x26×22.52a×2小朋友,恭喜你顺利过关!第二关:竞猜广角第一关:欢迎大家来到轻松园地!班别:姓名:根据运算定律在  里填上适当的数或字母。a+(2+c)=(+)+a·b·4=·(·)3x+5x=(+)·axx28bba2cab435x班别:姓名:请你当小法

6、官,判断下列各式的简便写法是否正确。第三关:知识窗口(1)a×0.3写作a0.3()(2)a×b×c写作abc()(3)7×7写作77()(4)a+2写作2a()(5)b×2×c写作2bc()(6)1×a写作a()(7)x×x写作2x()×√××√√×你会说吗1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿:2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿;5只青蛙。。。。。。。。。。n只青?张嘴,?只眼睛?条腿。拓展延伸你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗?他就是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究,做出了很多

7、重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代的复杂问题。你知道吗这节课你有收获吗?Goodbyea²与2a谁更大?小组探讨a²读作“a的平方”,表示两个a相乘。a²=a×aa²与2a的区别:a²=aa2a=2a=a2在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。在省略乘号时,应当把数字写在字母前面。{第二步:写出字母公式第一步:把字母表示的数值代入公式第三步:计算应用公式求值的步骤:注意:用字母表示数思考题练习

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