学生信息管理系统实训资料报告材料90506.doc

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1、实训报告二○一四年十二月三十日题  目:学生信息管理系统学  院:信息工程学院专  业:嵌入式1班项目组长:永强项目成员:强项强吴盛林瞿孟孟管豫冀徐兵指导教师:叶雷项目小组任务分配表组员学号组员任务永强课题研究的意义,需求分析开发总结,整理相关文档强各模块功能实现项强编码实现吴盛林主函数设计,模块详细设计瞿孟孟系统功能和性能分析,可行性分析管豫冀系统设计,结构设计和模块设计徐兵系统测试与维护前言随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作

2、用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极提高学生档案管理的效率,也是进行科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。随着国家对于教育的重视逐渐加大,学校正向着大型化、规模化发展,而对于大中型学校,跟学生信息管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心,而且极容易出错。该系统就是设计一个学生信息数据库管理系统,由计算机代替人工执行一系列诸如增加新学生,删

3、除旧学生,学生信息修改,查询,维护及打印等操作。这样就使学生部门管理人员可以轻松快捷地完成学生信息管理的任务。目录前言I第1章绪论1§1.1什么是学生信息管理系统1§1.2课题研究的意义1第2章系统分析2§2.1需求分析2§2.1.1功能需求2§2.1.2性能需求2§2.2可行性分析3§2.2.1技术可行性3§2.2.2经济可行性3§2.2.3社会可行性3第3章系统设计4§3.1系统结构设计4§3.2系统功能模块设计5§3.3系统结构体定义6§3.3系统函数定义7第4章系统实现8§4.1学生信息管理系统界面展示模块

4、及实现8§4.1.1主界面8§4.1.2录入学生信息模块9§4.1.3查询学生信息模块11§4.1.4删除学生信息模块12§4.1.5插入学生信息模块14§4.1.6学生成绩排名模块15§4.1.6学生人数统计模块17第5章软件测试18§5.1软件测试办法18§5.1.1主题容18§5.1.2测试目的18提供系统化、规化、、实用化的测试技术规,尽早发现故障,减少交付系统联试前软件中的残留差错。18§5.1.3测试方法18§5.1.4适用围18§5.2单元/系统测试18§5.2.1单元定义18§5.2.2测试19§5

5、.2.3系统测试19§5.3黑盒测试与白盒测试19§5.3.1测试过程19总结20致21第1章绪论§1.1什么是学生信息管理系统 学生信息管理系统是校园网络中一个重要的应用系统,它大大改善了学校教学、科研与管理的基础环境,在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。信息管理系统提供了强大的学生档案管理管理功能,方便管理员对学生信息的添加、修改、删除、查询等操作。本系统开发的总体任务是实现学生信息管理的系统化、规化、自动化、达到提高学生信息管理效率的目的。§1.2课题研究的意义随着我国教育产业化的飞速发展,社会对教育水平

6、和教学管理软硬件的要求日益提高,尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出了更多的要求。为了适应这种形式,教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实的硬件基础,还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。而要实现这一功能,就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统,以便在学校实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求,及时为他们提供服务,为他们提供一个高效、便捷的环境。学生信息管理系统是校园网络中一个重要的应用系统,它大大改善了学校教学、科研与管理的基础环境,在一定程度上反映出学校管理现代化的水

7、平。随着国家对于教育的重视逐渐加大,学校正向着大型化、规模化发展,而对于大中型学校,跟学生信息管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心,而且极容易出错。该系统就是设计一个学生信息数据库管理系统,由计算机代替人工执行一系列诸如增加新学生,删除旧学生,学生信息修改,查询,维护及打印等操作。这样就使学生部门管理人员可以轻松快捷地完成学生信息管理的任务。第2章系统分析§2.1需求分析§2.1.1功能需求学生管理系统的几个主要功能如下:(1)提供学生录入信息功能可以输入学生的,学号,选

8、修课,实验课,必修课和总分。(2)查询学生信息功能根据学生学号来查询学生信息。(3)删除学生信息功能提供学号,查找是否有此人信息,然后选择删除学生信息。(4)插入学生信息功能输入学生学号,插入该学生的学号的后面(5)学生成绩排名功能根据学生的总分成绩,来进行排名,将排名后的成绩保存到磁盘文件§2.1.2性能需求本软件系统各种特点决定了系统需要具有以下几个主要

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