直觉智力测试练习技巧归纳

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1、AthesissubmittedtoXXXinpartialfulfillmentoftherequirementforthedegreeofMasterofEngineering第一部分第1节前言有趣、爱不试手的直觉智力测试练习自古以来就有一句话叫做男女之缘，乍看上去关系疏远（矛盾），而实际上却有着紧密的联系（并存），在这个社会上有很多这样的事情。科学与艺术、现实主义者与幻想主义者等等……。并且，工作与智力测验的关系就是其中之一。在日本人们一谈起智力测验马上会联想到这是一种“儿童游戏”，或是“大人们消磨时

2、间的一种消闲”。人们往往会认为，智力好并不一定会被社会和周围所接受（这与人们对英语好的评价是截然不同的），智力好与工作能力没有直接关系。虽然乍看起来这两者之间没有必然的关系但还是有很多共同之处的。在本书中将富有趣味性的智力测试题分为了10大类，又将解答每一类测试题所应具有的能力分为5种要素并用雷达图示表示出来。所谓5种要素分别是：数字概念、空间概念、思考的理论性、构思巧妙性和对知识的好奇心。这5种要素与成功男士（及成功女士）所追求的目标是一致的。有人主张“智力好工作能力也强”、“如果经常锻炼自己的智力，自己

3、的智力肯定会有所提高”。这种主张也有一定的道理。面向成功人士及学者的思考方法以及思路开发方法中都会经常出现一些与智力有关的题目。话虽如此，但本书并不想做过分地、夸大其词地宣扬。虽然说智力水平与工作能力之间有一定关系，但这种关系到底有多大，要根据工作的种类和工作的实际内容而决定。当然这里边也有与工作内容毫无关系的。另外，也有很多书吹嘘说“只要经常练习肯定会聪明的”等等，但是遗憾的是，它并不是立刻见效的。智力测试的效果就好像我们每天有规律的生活和饮食、适当的运动有利于治好自己的多年老病一样，也就是说可能不会马上

4、见效，但会一点一点见效的。但是，虽然人们都知道有规律的生活和适当运动对身体是有好处的，然而做起来却是相当难的。与其相比做智力测试题就有其优势了。这是因为智力测试题是集趣味性、游戏性、休闲性为一体的缘故。这些好似自我吹嘘的话就暂且不赘述了。您就把这本书当作一种锻炼脑筋、让大脑灵活的体操就行了。总之希望您早日行动起来。预祝您在不断练习的过程中逐渐磨练、提高自己的五种能力。本书是1996年发行的《有趣、爱不试手的直觉智力测验》的新版本。内容也有几处做了修改。2003年9月雅孝司第一篇视觉篇令人爱不释手的直觉型智力

5、测验《视觉篇》的功能无论是在智力测验的书里也好，还是在算术参考书里也好，数字和图形相结合，都是它们共同的定式。本书也采取了这种方式，同时稍做改变。它采用的不是普通的图形，而是一种直觉型的图形。在第一篇里，我们将主要介绍广义的视觉要素问题。如上图所示，五个要素（能力）由内至外分成0～5的六个层次来表示。这些既是“解开本篇智力测验所须的能力”，也是“通过解答本篇智力测验能得到拓展的能力”。数字越大，对能力的要求（拓展的可能性）也越高。本篇中“空间感觉”和“联想的突发性”是属于较高的数值。“空间感觉”多用于与平面

6、感觉不同的一种立体感觉的意义。“联想的突发性”主要是指大脑里的突发灵感。当我们用教科书里的一般方法解决不了的时候，这些方法就十分有意义了。1、图形的问题？问：A组里共同存在的，而在B组里完全不存在的东西是什么呢？A组B组（图略）提示：你每天都可能见到和摸到的东西。解：[图形的问题？]这种智力测验是一种广义范围的猜测，主要是培养突发的灵感，有没有灵感是解题的关键，而不是靠普通的解题方法能解决的。（图略）答案：日本的货币。○是500日元的硬币，长方形是纸币，◎是50日元的硬币。2、打开金库问：下图是一个金库门上

7、的密码锁齿轮。现在6组外圈和内圈的数字之和是没有规律的。6+13=1912+4=167+15=22┇据说只有当6组数字之和相等的时候，金库的大门才会打开。那么请问，外圈的齿轮向右（或者向左）转几格，才能打开金库的大门。（图略）解：[打开金库]这是比较容易的猜谜题目，不需要烦琐复杂的解题方法。（图略）答案：外圈齿轮向左转两格，每组数字的和都是21。3、三角形构造的铁桥问：如果我们想用长5厘米的火柴棍搭建一座像下图那样长50厘米的铁桥，最少需要多少根火柴棍呢？图略解：[三角形构造的铁桥]图略暂且先不考虑构筑桥梁

8、的火柴棍，这样，10个边长5厘米的正三角形排列，所以火柴棍的根数是3×10=30。构筑桥梁的火柴棍比底边部分（10根）少1根，所以是9根。象这样搭建就可以了。30+9=39答案：39根。4、画正六边形问：有一个边长10厘米的正立方体。我们想在它的表面上画出一些切割线，沿切割线将正立方体分割成两半，切割面要求是正六边形。可以使用的工具有两个：直尺（刻度标准为1厘米）和铅笔。不过，不需要对切割面的正六边形进行严密的证