部编版二上语文4.田家四季歌【第1课时】.ppt

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1、你们知道有关一年四季农作物生长和农事活动的知识吗？想走进田园的四季看看吗？下面就让我们一起走进课本，去领略农家的四季，体会农民的辛苦与快乐。田家四季歌4初读感知再读感悟学习字词当堂检测第一课时1.学会本课生字及其新词。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）学习目标点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？读一读四季蝴蝶麦苗桑叶正肥农事了归来戴月光

2、上场谷粒虽辛苦jìhúdiémàimiáoféinóngliǎoguīsāngdàichánglìsuīxīnkǔ我会认jìhúguīmiáo戴辛粒虽谷场苦diémàisāng肥féi季苗麦归蝶蝴桑农nóngdàichángsuīxīngǔlìkǔliǎo了检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。说一说课文写了什么？本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写。我会写季jì书写指导：第一笔是短撇，最后一横要写得稍长。部首：子组词：春季冬季造句：春季是我最喜欢的季节。音序：J结构:上

3、下吹chuī书写指导：口要写得小些，捺要写得舒展。部首：口组词：春风吹风吹草动造句：秋风吹落了枯黄的树叶。音序：C结构:左右肥féi书写指导：月要写的窄长，最后一笔是竖弯钩。部首：月组词：正肥肥胖造句：他是个身材肥胖的人。音序：F结构:左右农nóng书写指导：第一笔是点，第二笔是横折。部首：冖组词：农事农田造句：他们两个正在浇灌农田。音序：N结构:独体忙máng书写指导：左窄右宽，最后一笔是竖折。部首：忄组词：农事忙忙碌造句：杨鹏遇事总是不慌不忙，非常镇定。音序：B结构:左右归guī书写指导：第二笔是竖撇，第三

4、笔是横折。部首：彐组词：归来回归造句：傍晚，渔民们捕鱼归来了。音序：G结构:左右戴dài书写指导：“戈”的横和斜钩要长，包住左下部。部首：戈组词：披星戴月爱戴造句：农民每天披星戴月，劳动很辛苦。音序：D结构:半包围辛xīn书写指导：第一横短，第二横长，第三横比第二横短。部首：辛组词：辛苦辛劳造句：爸爸平时工作非常辛苦。音序：X结构:独体苦kǔ书写指导：古字的横比草字头的横长些，口要写得扁小。部首：艹组词：辛苦吃苦耐劳造句：哥哥学习总是非常刻苦。音序：K结构:上下年nián书写指导：第一笔是短撇，第一横比第二横长

5、。组词：一年过年造句：我们在过年的时候要吃饺子。音序：N结构:上下部首：正zhēng（正月）zhèng（正好）场chǎng（操场）cháng（场院）读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。了lē（开演了）liǎo（看不了）蝴蝶：农事：插秧：上场：昆虫名。翅膀阔大，颜色美丽。造句：这只五颜六色蝴蝶非常美丽。指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。造句：秋天是收获的季节，所以农事忙。把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。造句：勤劳的农民伯伯正在水田里插秧。将新收割的谷物运到场上。造句：爸爸把收割的稻谷拉上场。利用工具书

6、，结合上下文理解下列词语的意思。好老师好童学原创设计，加微信免费更新课件教案教学实录视频：haolaoshihaotongxue8黄金：辛苦：棉衣：笑盈盈：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。造句：“五一”黄金周期间，大批游客涌向风景区。辛勤劳苦。造句：环卫工人很早就要起床，他们的工作很辛苦。絮了棉花的衣服。造句：冬天到了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣。形容满面笑容的样子。造句：老师笑盈盈地从办公室走过来。辛苦辛劳两个词含有“辛苦”的意思。“辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳动等。“辛劳”指劳累，常说日夜辛劳

7、，不辞辛劳，多见于书面语。1.邮递员叔叔工作很辛苦。2.爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳。辨析词语相同点：不同点：造句：再读课文：边读边想，每小节写了什么？第一小节：描写了春天的农忙活动。第二小节：描写了夏天农民农忙时的情景。第三小节：描写了秋天农民农忙时的情景。第四小节：描写了冬天农民进行农事的情景。交流分段情况本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写。再读课文，想一想课文写了什么？课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了农民伯伯的辛苦。1．看拼音写词语。sìjìchuīdòn

8、ɡɡuīláixīnkǔ四季吹动归来辛苦2．根据偏旁写生字。口：__________________忄：__________________艹：__________________禾：__________________吹吐喝忙慌快草花苗季香稻3．一字开花。(组词)年麦麦子麦苗小麦麦田每年新年过年丰年4．连词成句，并加标点。(1)草长　花开　飞　蝴蝶__________________