荷花课件.ppt资料讲解.ppt

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1、猜谜语一个小姑娘,坐在水中央。身穿白衣裳,坐在绿船上。打一植物()荷花第三课荷花挨()挨挤()挤翩()翩起舞花骨()朵嫩()黄莲()蓬饱胀()姿()势仿()佛衣裳()停止()破裂()舞蹈()蜻蜓()āijǐpiāngǔnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐlièdǎo看拼音写词语1、形容荷叶长得很密,互相挤在一起。()2、圆圆的盘子。()3、没有开放的花()4、形容舞姿轻快优美。()5、(完整的东西)出现裂缝。()挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂看解释填词语荷花1清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不

2、少了。荷叶___的,像_________。白荷花在______。有的____________。有的________,露出____________。有的________,看起来__________。荷花2有的……有的……荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。读句子,再填空这句话中说荷叶又多又密的词是(),表示荷叶颜色的词是(),写荷叶形状的词是()。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。挨挨挤挤碧绿大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。白荷花在这

3、些大圆盘之间___出来,有的_______________,有的_____________________有的_____________________。“冒”字换个词,这句话的意思不变。白荷花在这些大圆盘之间(钻、伸、露、探、长······)出来。冒才展开两三片花瓣;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。为什么说这一大池荷花“是一幅画呢”?用彩笔画出来的是彩色的画面,而一池荷花就是

4、活生生的真实景色,那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。思考我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裙,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裙随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……zuóyèhǎomèng昨夜好梦如果你也变成了一朵荷花,请你想象1.你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗?2.小鱼告诉你什么好梦呢?3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢?小组说一说?蜻蜓和小鱼会对我说些什么?蜻蜓飞过来,轻轻地告诉我:“。”小鱼在脚下游过,高兴地对

5、我说:“。”过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!“我“怎么会忘记自己是在看荷花呢?因为在看荷花的时,我不自觉的把自己当作荷花池里的一朵荷花,沉浸在其中,感情高度投入,所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。思考看拼音写词语1、形容荷叶长得很密,互相挤在一起。()2、圆圆的盘子。()3、没有开放的花()4、形容舞姿轻快优美。()5、(完整的东西)出现裂缝。()挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂作业:1、必做题:(1)有感情地背诵课文。(2)写本课练习册练习。2、选做题:选一种你自己最喜欢的花,把它画出来。同学们再见!

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