参加副科级岗位竞聘体会

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时间:2017-12-23

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1、参加副科级岗位竞聘体会2参加副科级岗位竞聘体会2参加副科级岗位竞聘体会2参加副科级岗位竞聘体会参加这次副科级竞岗和今天的培训,我感受颇多:一是有感于党委一班人大胆启用新人的决策和魄力;二是有感于领导对我的信任和单位同事对我的大力支持;三是有感于培训班的领导语重心长的言传身教。特别是聆听了向局长、李处长、李书记的切身体会、真心感受和亲身经历,大到如何做人、当领导,小到如何处理具体的事和上下级关系,有理论、有方法、有技巧、有经验也有教训,让我收获颇丰。总结二天紧张充实的学习,有以下几个方面的收获和打算:一是保持清醒的头脑,保持务实的作风。能有机会参加这次副科级竞岗和培训

2、是我的幸运。如果没有组织的培养和创造的良好机遇,我们将不会有这样一个宽阔的舞台。有人形象的定位副职领导干部是:“有限的权力,无限的责任”,“事前要站在正职的高度进行思考,事中要身先士卒率先垂范,事后要从旁观者的角度给与评价”。而我根本就没有这样想,我想到的是这个锻炼的机会是多么难得,要好好把握,想到的更多的是现在工作的担子和责任的重量,如何保持先锋模范作用,如何通过学习缩短我与榜样的差距,只有牢记谦虚使人进步,骄傲使人落后,才能不辜负领导的期望和组织的培养。二是加强学习和实践锻炼,不断提高工作能力。通过这次竞岗,我看到了自己很多的不足,怎么办呢,首先是加强学习,包括

3、政治理论的系统学习,各类业务知识学习,特别是河情水势防洪专业知识的学习。同时,虚心向他人学习。“三人行,必有吾师”,我们身边每个人都有自己的长处,在实际工作中我将认真学人之长、补己之短,不断丰富和提高自己,特别是要向身边经验丰富的老领导、老同志学习,听取好的意见建议,加强知识的积累,努力成为业务知识的“行家里手”。此外,作为基层党员干部,特别要注重群众工作,在工作中我将以“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”为准则,实实在在为群众解难事、办好事。注重做到敬业又精业,敬重事业、热爱工作,精通业务、熟悉本职,努力做到组织能力强、工作水平优、执

4、行能力强、综合协调好。三是加强道德修养,切实提升人格魅力。我认为作为基层党员干部除了要有实实在在的工作和进取的精神,作风上让大家认可外。更重要的是要有良好的修养和高尚的道德情操,人格上让同事尊重。我党使用干部的原则是德才兼备以德为先,我认为与人相处的原则就是以诚相待以我为先,以真诚换取真诚。在处理事情上把握好两个原则:一是不要让所谓的人际关系扰乱为人处事的原则。说话思想去,办事左顾右盼,犹犹豫豫,万般小心,生怕得罪哪个人,结果可能谁都不满意,直接影响工作的开展。再一个是不要让个人思念占据自己的头脑,以个人好恶决定办事的原则,说话做事一定要出于公心,做到心胸开阔,坦坦

5、荡荡。在日常工作中,事事处处要顾全大局,容人容事,得之坦然,失之淡然。正确处理责任与权力的关系,把清正廉洁作为提升人品修养和人格魅力的重点,率先垂范,办事公道。此外,还要做到自律、自警、自醒。四是学习领会是基础,转变观点是前提、认真落实是关键,推动工作是目的。必须在“干”字上下功夫,作为基层党员干部要用心谋事,实在干事,务实创新。要把心思集中在想干事上。作为基层党员干部要敬重自己的事业,热爱自己的工作,无论是竞争到了新的岗位还是在原的岗位,无论是大舞台还是小舞台,作为一名基层党员干部,都要立足岗位干实事,利用舞台唱好戏,在其位、谋其政,忠其事、尽其责。那种只说不练、

6、多说少干,只高谈阔论、不埋头苦干,只坐而论道、不身体力行的做法与汉江当前的发展是格格不入的。要把责任体现在敢干事上。敢干事是工作态度、工作作风和责任心的表现。作为基层党员干部要树立“无功便是过、平庸就是错”的理念,以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把职工群众的力量凝聚起,干出业绩。要坚决摒弃“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态,坚决破除“干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差”的功利思想,敢于直面矛盾、敢于正视困难、敢于接受挑战,敢想他人未曾想、敢谋他人未曾谋、敢干他人未曾干,真正做到该动的时候就要动起,该干的时候就要干

7、起,见了机遇要有激情,以不甘落后的拼劲谋事干事。要把能力展现在会干事上。会干事是基层党员干部理论政策水平、决策领导能力、组织协调能力等的综合表现。大凡成就一番事业的干部,都是干出的,不是跑出的。跑出的干部,群众信不过,工作拿不起,将走不远;干出的干部,人民信得过,自己立得起,一路走得稳。基层党员干部既要有先进的理念,又要是操作的“行家里手”。如果只挥手不动手,也还是那座,“难”也还是那个“难”,就毫无能力可谈,也毫无水平可言。在具体工作中必须做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,作为基层党员干部要在工作实践中磨炼意志、锻炼才干,

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