鹿角和鹿腿课件.ppt

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1、鹿角和鹿腿池塘　痛快　镜子　倒映着急欣赏匀称　精美别致　机灵　回头　哎呀狮子　机会　叹气抱怨美丽难看没精打采初读整体感知学生回顾课文内容填空：  这个故事主要讲一只鹿欣赏（　），却抱怨（　）；而当被狮子追赶的时候，（　　　）的角差点儿（　　），可（　　）的腿却让它（　　　）。研读课文3、4段鹿是怎样欣赏自己的角的？又是怎样抱怨自己的腿？读3、4自然段划出相关的句子。研读课文怎样欣赏鹿角的：鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美

2、丽的珊瑚！”抱怨鹿腿的难看一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”研读课文幡然醒悟两只美丽的角差点儿送了我的命，可两条难看的腿却让我狮口逃生！能用“欣赏、抱怨”说说吗？如：不再欣赏美丽的角，也不再抱怨难看的腿。学习5、6自然段１、把自己当成鹿说说你遇到的惊险，也就是把“鹿”改成“我”。2、当你的角被住时你会想什么？当你逃生后你的心情又是怎样的？两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！不要光图外表美丽，还要讲实用，美丽和实用在不同的环境下都有

3、存在的价值。明理延伸下面的说法你赞成哪一种？说说你的理由。1、美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。2、鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。这个故事告诉我们：不要光图外表美丽，还要讲实用，美丽和实用在不同的环境下都有存在的价值。朗读课文，读出寓意（1）咦，这是我吗？（2）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（3）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（4）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！发现自己美，内心很惊讶自我陶醉，拥有美丽的角而得意抱怨腿太丑，有些伤心认识到腿的巨大作用，为自己刚才

4、的抱怨而羞愧练习练习根据提示，用自己的话讲讲这个故事。角：美丽　欣赏　差点儿送命腿：难看　抱怨　狮口脱生