大班语言故事活动教案：熊妈妈请客教案.doc

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1、大班语言故事活动课程计划：熊妈妈邀请课程计划大班语言故事活动熊妈妈的嘉宾主要包括教学内容,教学目标,教学准备,教学过程等内容,让孩子们能够了解故事内容,感受故事的趣味,引导孩子了解生活习惯和特点普通动物,鼓励孩子大胆表演情境表演适合幼儿园教师参加大型语文活动课程.快来看看熊妈妈的教学邀请.教学内容：儿童故事《熊妈妈请客》教学目标：1.让孩子们了解故事的内容,感受故事的乐趣.2.引导幼儿了解普通动物的生活习性和特征,并鼓励儿童大胆地进行情景表演.3.通过语言表达和行动的结合,充分感受到故事的童趣.4.理解故事的意义和哲学.5.让孩

2、子们大胆地表达他们对故事内容的猜测和想象.教学准备：小动物图片,小动物头饰,ppt课件教学过程：1.老师:(孩子,今天,林先生给每个人带来了一个新朋友,你想知道吗？）孩子们：v想想！w老师展示了熊图老师：v熊说,今天是妈妈的生日,他想邀请孩子们去熊妈妈的生日聚会,大家都说好吗？蹒跚学步：v好！老师：v在我去之前,老师来问孩子们你生日那天过得怎么样？w教师让幼儿根据他们的生日经历大胆而积极地说话.老师：v孩子们说得很好.我们现在去参加熊妈妈的生日派对吧！w^2.分段播放ppt课件,让孩子们熟悉故事内容,老师问问:(谁将参加熊妈妈的

3、生日派对？熊怎么知道？）老师重复谜语让孩子学习和引导孩子遵循故事的顺序将相应的小动物图片粘贴到黑板上.3.继续播放课件并提问：v诶！客人没有说什么,没有人吃.到底是怎么回事？w引导孩子说出来,因为菜是错误的,老师显示了错误的配对图.v孩子们非常聪明,现在让我们看看熊在做什么.w^4.继续播放课件到最后,老师：v孩子们,你知道客人喜欢吃什么吗？w引导幼儿正确配对动物和食物.5.活动延伸：情境表演《熊妈妈请客》老师：v孩子们,今天我们参加了熊妈妈的宴会,你开心吗？蹒跚学步：快乐！w老师：v现在老师会要求孩子们分开玩这些小动物,我会是

4、熊妈妈,让我们一起来表现情况？w老师一次完全播放ppt课件,让孩子观察人物的动作表情,鼓励孩子大胆地表演.