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时间:2020-08-06
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1、大班语:海豚表演活动目标:1.可以根据动画讲述故事.2.陈述完整,连贯,词语生动,恰当,具有一定的语言创造力.3.能够以不同方式独立表达和表达故事内容.活动准备:课件-动画:你见过海豚吗?活动程序首先,扮演漫画来引导话题,激发孩子的兴趣卡通好看吗?你还想再看一次吗?(重复观看,让孩子们记住动画情节)其次,讲述动画内容1.谁在卡通片中?(激励孩子们充分讲述卡通中的人物和动物)2.海豚在做什么?(鼓励幼儿在完整陈述中表达海豚的表现)告诉我海豚的表现如何?(引导幼儿想象海豚的心理活动)4.海豚的美丽表现是什么?(鼓励
2、幼儿增加行动辅助语言)5.小乌龟怎么看这个节目?它对海豚说了什么?(鼓励幼儿讨论,互相激励,并说出乌龟想说的话)第三,创造一个故事1.谁想组织另一场海豚表演?2.您希望Dolphin执行哪些程序?你想让人们看这个节目做什么?孩子们讨论并撰写不同的故事情节.活动延期儿童免费伴侣告诉《海豚表演》
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