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时间:2020-08-04
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1、§2.4含绝对值的不等式1、理解绝对值的几何意义2、掌握简单的含绝对值不等式的解法3、掌握含绝对值不等式的等价形式4、会解形如
2、ax+b
3、>c或
4、ax+b
5、<c的绝对值不等式1.不等式的基本性质有哪些?2.
6、a
7、=(a>0)(a=0)(a<0)复习1.
8、a
9、的几何意义数a的绝对值
10、a
11、,在数轴上等于对应实数a的点到原点的距离.
12、-3
13、=3x0123-1-245-3-4
14、3
15、=3新授2.
16、x
17、>a与
18、x
19、<a的几何意义问题(1)解方程
20、x
21、=3,并说明
22、x
23、=3的几何意义是什么?x0123-1-245-3-4
24、x
25、=3的几何意义是:在数轴上对应实数的点到原点的距离等于3,这样的点有二个:对应
26、实数3和3的点.新授问题(2)试叙述
27、x
28、<3,
29、x
30、>3的几何意义,你能写出其解集吗?不等式
31、x
32、<3的解集x0123-1-245-3-4即{x
33、334、x35、<3的解集即{x36、x<3或x>3}=(,3)∪(3,+).就是表示数轴上到原点的距离大于3的点的集合.新授想一想0-aax{x37、a38、x<a或x>a}如果a>0,那么︱x︱aa=0或a<0时,怎么解不等式?新授一、基本绝对值不等式【例题】例1、解下列不等式(1)239、x40、-1>0(2)练习解下41、列不等式:(1)42、x43、<5;(2)44、x45、-3>0;(3)346、x47、>12.二、一般绝对值不等式例2、解不等式48、2x+349、<7例3、解不等式50、2x-151、≥5【例题】解下列不等式:(1)52、x+553、≤7;(2)54、5x-355、>2.练习2新授(1)解含绝对值的不等式关键是去掉绝对值符号;(2)去绝对值符号时一定要注意不等式的等价性,即去掉绝对值符号后的不等式(组)与原不等式是等价的.不等式56、x57、>a的解集是{x58、x<-a或x>a}.不等式59、x60、61、-a62、2x-163、<3课后作业必做题:教材P50,练习A组第2题;选做题:教材P50,练习B组第1题.
34、x
35、<3的解集即{x
36、x<3或x>3}=(,3)∪(3,+).就是表示数轴上到原点的距离大于3的点的集合.新授想一想0-aax{x
37、a38、x<a或x>a}如果a>0,那么︱x︱aa=0或a<0时,怎么解不等式?新授一、基本绝对值不等式【例题】例1、解下列不等式(1)239、x40、-1>0(2)练习解下41、列不等式:(1)42、x43、<5;(2)44、x45、-3>0;(3)346、x47、>12.二、一般绝对值不等式例2、解不等式48、2x+349、<7例3、解不等式50、2x-151、≥5【例题】解下列不等式:(1)52、x+553、≤7;(2)54、5x-355、>2.练习2新授(1)解含绝对值的不等式关键是去掉绝对值符号;(2)去绝对值符号时一定要注意不等式的等价性,即去掉绝对值符号后的不等式(组)与原不等式是等价的.不等式56、x57、>a的解集是{x58、x<-a或x>a}.不等式59、x60、61、-a62、2x-163、<3课后作业必做题:教材P50,练习A组第2题;选做题:教材P50,练习B组第1题.
38、x<a或x>a}如果a>0,那么︱x︱aa=0或a<0时,怎么解不等式?新授一、基本绝对值不等式【例题】例1、解下列不等式(1)2
39、x
40、-1>0(2)练习解下
41、列不等式:(1)
42、x
43、<5;(2)
44、x
45、-3>0;(3)3
46、x
47、>12.二、一般绝对值不等式例2、解不等式
48、2x+3
49、<7例3、解不等式
50、2x-1
51、≥5【例题】解下列不等式:(1)
52、x+5
53、≤7;(2)
54、5x-3
55、>2.练习2新授(1)解含绝对值的不等式关键是去掉绝对值符号;(2)去绝对值符号时一定要注意不等式的等价性,即去掉绝对值符号后的不等式(组)与原不等式是等价的.不等式
56、x
57、>a的解集是{x
58、x<-a或x>a}.不等式
59、x
60、61、-a62、2x-163、<3课后作业必做题:教材P50,练习A组第2题;选做题:教材P50,练习B组第1题.
61、-a62、2x-163、<3课后作业必做题:教材P50,练习A组第2题;选做题:教材P50,练习B组第1题.
62、2x-1
63、<3课后作业必做题:教材P50,练习A组第2题;选做题:教材P50,练习B组第1题.
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