专升本英语作文课件.ppt

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1、2011年高考英语天津卷书面表达试题61．假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排其在津的一日活动。请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。☆上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；☆中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；☆下午与我校学生游览海河。注意：1．词数不少于100；2．可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：海河theHaiheRiverDearMr.Smith,IamLiH

2、ua,chairmanoftheStudentUnion,fromChenguangHighSchool._____________________此处不能答题_____________________Yourssincerely,LiHua给同学们三分钟时间思考两个问题：1、如果你是应届考生，就这个题目你要写哪几点内容？2、你开头第一句（英文）怎样写？考生答卷暴露出的一个突出的问题是遗漏要点。许多学生仅写了题令中标了星号的三个要点内容,忽略了两个隐含要点：1.写电子邮件的目的；2.征求对方对活动安排的意见，从而严重偏离了书面表达评分标准的要求。为什么这么说呢？我们先看一下今年书面表达

3、的评分要求：一．评分原则1、本题总分为20分1、按5个档次给分。评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。2、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。3、如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二．内容要点1、写电子邮件的目的；2、上午座谈内容及理由；3、午餐安排及理由；4、游览海河及理由；5、征求对方对活动安排的意见。61．假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自美国某中学的学生访问团。你受学校委托，负责安排其在津的一日活动。请根据以下

4、提示，用英语给该团的领队Smith先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。☆上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；☆中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；☆下午与我校学生游览海河。注意：1．词数不少于100；2．可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；3．信的开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：海河theHaiheRiver应当指出，题令部分所标的三个星号，只是强调试题要求所写的“在津一日游”日程活动方案中的三个具体项目，并非写作任务所要表达的全部内容。DearMr.Smith,IamLiHua,chairmanoftheStude

5、ntUnion,fromChenguangHighSchool.IamwritingabouttheplanforyourvisittoTianjinonJune26th.Inthemorning,afreetalkwillbeheld.Thetopicsincludeschoollife,culturaldifferencesandwhateverinterestsus.Thisway,wecanhaveabetterunderstandingofourtwocountries.Atnoon,we’llhavelunchtogether.Chinesefoodlikedumpling

6、sandnoodleswillbeservedsothatyou’llhaveanideaofwhattypicalChinesefoodislike.Intheafternoon,we’lltakeaboattripontheHaiheRiver,whichrunsthroughTianjin.Thetripwillgiveyouageneralimpressionofthecity.Whatdoyouthinkoftheplan?Pleasefeelfreetocontactmeifyouhaveanysuggestions.Iamlookingforwardtoyourreply

7、.Yourssincerely,LiHua范文评分标准里所提供的范文是一篇要点齐全，结构简单，语言精练，通俗易懂的文章，符合我们常说的“3C”标准(Clear,cleanandcoveringallthepoints)。从要点全面的角度来说，文章起始即说明了写这封邮件的目的：介绍美方赴津学访“一日游”方案，接着在第二段，作者详细介绍了当日三项主要活动安排并分别说明其理由，最后作者客气的请求美方提供对这样安排的看法和意见，这样把题目要求的五个要点