角的初步认识课件 j知识讲解.ppt

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1、角的初步认识小河中心校朱瑞下面的图形,哪些是角?哪些不是角?()③⑤④①②()()(×)√√√(×)判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不尖不直不是角.和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢?找一找移长张验证文1文21、点“移”。2、“移”,蓝角左右移动。3、“长”,角的两边延长收回。4、“张”,角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小有关。画角的方法从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。画一画小朋友,请你画一个角,并且标出

2、它们的各部分名称。小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。小朋友,下面每个图形分别有几个角?3个角4个角数一数2、填空:⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。3、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()1234定顶点画两条边×√√小结什么是角怎样画角

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