我的家规家训家风.docx

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1、我的家规家训家风一、家教格言1、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。2、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。二、家规尊师重道，谦恭礼让，爱幼乐施，举止文明。三、家教心得在家庭教育中，我发现我们对孩子的溺爱使孩子越来越任性，经过反思，我总结了以下几点：过分的爱，已经使这一代不懂得什么是爱，什么是关心，什么是

2、感谢。对孩子过分关爱，会让孩子觉得现在所拥有的一切都是理所当然的，失去感恩的心，不懂得关爱同学，养成自私的习惯；在关爱孩子的时候要有度，在日常生活中，要注意培养孩子的爱心，以身作则。过分的关照，使孩子失去了独立生存的能力，能干的母亲培养出不能干的孩子。郑板桥临死的时候，让儿子给他做馒头，并给儿子留下一句话：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母不算是好汉，值得我们借鉴。过分的干涉，使得孩子无所适从。在孩子成长过程中，要给孩子留出自己的隐私空间不应过分干涉。过分的严厉，使得孩子失去自信。对孩

3、子的兴趣爱好应支持而不是对孩子说不，为了孩子健康成长，应加强与孩子的沟通，而不是一味的拒绝否定，这样会使孩子失去自信，对自我产生怀疑。说教、唠叨以及比较会让孩子产生逆反心理，，有时因为一些小事唠叨的没完没了，上纲上线。唠叨说教不如给孩子做个好榜样，，以身示范。另外，孩子最反感的就是父母总是拿别人与他比较，俗话说，父母是孩子最好的老师，我们的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响，日常生活中我们的一举一动都会对孩子产生很大的影响。比如，过马路时我们注意看红绿灯，遵守交通规则，孩子就会跟着学；公交车上主动为老人小孩

4、让座，让孩子学会关爱弱小，尊老爱幼；吃饭时有意识的教育孩子吃多少盛多少，养成不浪费，勤俭节约的好习惯。四、家风故事中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化

5、和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我们讲他小时候的事：吃饭的时候，我爷爷先给我太爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。母亲每天都讲：养成讲究卫生的好习惯；吃饭时不能说不吃或不想吃什么菜，不剩饭，不浪费；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子；父母身传言教的教导我们，“和为贵、孝为先、勤为宝

6、、俭为德”“知足常乐，待人以善”这些至理名言今天正以“家训”的形式出现在我们的生活中，而我也将这些家风教给我的孩子，努力将她培养成一个尊老爱幼、勤俭节约、乐于助人的人。