学校疫情防控开学后各科检测方案.docx

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1、疫情防控开学后各学科检测方案为进一步保障师生的生命安全和身体健康,确保2020年春季学期返校开学工作安全、平稳、有序进行,根据《**市2020年春季学期y情防控工作实施意见》《**市中小学2020年春季学期y情防控工作指导手册》《**省中小学校2020年春季开学条件核验细则》严格要求,立足学校教学实际,制定本方案。一、工作目标进一步提高广大师生的自我防护意识和能力,配合上级y情防控部门,建立校园快速反应机制和应急处理机制,维护学校正常的教学秩序。二、工作措施1.统一指挥部署学校成立以副校长为组长、教务处为副组长、各学科教研组长为成员的线上教学情况检测领导小组,制定检测方案,明确分工和职责,落

2、实到人,确保检测的规范化、诊断的实效性。2.提前三个告知开学前,学校教务处统一告知师生返校后进行线上学习情况监测,告知学生检测学科和时间,告知各年级备课组长摸排线上教学情况进行限期、规范命题。3.做好四个统计各年级备课组长根据本学科所有教师疫情防控期间线上教学情况,统计每次线上参与学习学生人数,统计线下作业完成数量和质量,统计学生学习资源(智慧学习、配套练习册、中考说明指导等)利用情况,统计学习内容和进度。4.把握三个清楚各学科教师根据四个统计情况,进行集体备课,备课组长全面了解本学科教师线上教学情况,清楚教师教学的基本进度,清楚学习的知识点范围,清楚学生学习的整体效果,着手规范命题,限期交

3、题。5.制定三个表格教务处安排人员制定各年级学科检测考场安排表、检测时间表、监考安排表,下发各科处室和各年级。6.落实二个细节提高思想认识,时刻把疫情防控放到第一位。第一,学生座位排放保持距离,有秩序排队进入考场。第二,检测全程掌握师生的身体状况,如有发烧、身体不适等异常反应,立即启动疫情防控校园应急预案。7.反馈二个结果各科检测结束后,教务处组织各备课组及时进行阅卷和登录成绩,备课组长组织任课教师认真进行试卷和成绩分析,重点梳理学生知识短板和能力不足之处,针对学情做好下一步教学举措,同时把书面分析结果反馈给学生、班主任和教务处,教务处根据各学科检测情况分析,做好各年级、各班级、各任课教师检

4、测质量分析,及时向全体教师通报,并提出下一步教学工作改进建议。2020年3月25日

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