新概念第一册重点及重要句型.doc

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1、新概念第一册97-108课学习目标以及重点语法、句型97,Asmallbluecase98,Whoseisit?Whosearethey?1,名词性物主代词的认知,并注意与形容词性物主代词的区分与联系。2,belongto与名词性物主代词之间的互换。3,hasgot的缩写情况。4,学会简单的描述物品1,hasgot缩写形式与is缩写形式的区分。2,代词的理解和掌握:特别是名词性物主代词和宾格。99,Ow100,He/Shesaysthat…Theysay…1,总结Ithink/I’msure/sorry/afraid等后接句子的情况。2,理解直接引语和间接引语,本课学习

2、间接引语前加引导词that的情况。3,掌握用间接引语回答问题。1,Let后接不带to的动词不定式。2,不同时态的混合使用。101AcardfromJimmy102He/shesays…Theysay…1,在上两课的基础上再次认识直接引语和间接引语。并初步掌握把直接引语变化成间接引语。2,掌握反意疑问句的构成。注意助动词的把握。3,理解本课的间接引语中省略引导词that的情况。1,间接引语中省略引导词that的情况。2,间接引语中人称代词的变化103TheFrenchtest104Too,very,enough1,掌握How’s___?句型用来询问人,也可以用来询问事情。

3、2,enough一词修饰形容词的用法。3,掌握程度副词too,very,enough等所蕴含的意思。4,词组:pass(in),atthetopof1,paper一词做试卷解时为可数名词。2,adj+enoughforsb.todosth.Tooadjfrosbtodosth.掌握以上两个句型的结构以及理解其意思。105Fullofmistakes106Iwantyou/himtoTellhim/themto1,掌握want/tell接动词不定式的情况。2,掌握重要词组:atonce,befullof,3,掌握人称代词宾格。复习所有人称代词。4,掌握want/tell动

4、词后接不定式的否定结构5,句型:Howdoyouspell_______?1,tell/want动词后接不定式的否定形式的转换。2,介词with这本课中的用法。107It’stoosmall108Howdotheycompare?1,句型:wouldyoulike________?Couldyou_______?(对比Canyou___?)2,认知形容词的比较级和最高级。掌握他们的变化规则。3,也:either,too,aswell等用法的区别4,了解不带than的比较级,注意最高级前要加定冠词。1,形容词的比较级和最高级的变化规则。2,委婉句型的运用。3,最高级前有定

5、冠词,句中有一个in+范围的短语。Lesson97&98Asmallbluecase一只蓝色的小箱子重点句型:抄写重点句型,并翻译成汉语:1.Thedressbelongstomysister.Itishers.2.There’salabelonthehandlewithmynameandaddressonit.3.Isthiscaseyours?4.Canyoudescribeit,sir?5.IleftasuitcaseonthetraintoLondontheotherday.理解重要语法宾语从句宾语从句在句中作宾语,一般用that引导,但在口语中经常省略掉tha

6、t。可用在say,think,believe,hope,know,understand,suppose等动词之后;也可用在某些描写感情的形容词之后,如afraid,sure,sorry,glad等之后。如果间接引语中的引述动词是现在时,那么其后的时态通常与原来口头陈述句的时态相同。IknowthatIcanrepairthiscar.Iamsorrythatyouareill.宾语从句还可以由when,where,what,why,how以及if和whether来引导,而它们在句中不能省略,且宾语从句通常都应以陈述句的形式出现。S+beadj./v.+if+一般疑问句S

7、+beadj./v.+特殊疑问句+陈述句IwanttoknowifyouwenttoLondonlastweek.Idon'tknowwhatyouaretalkingabout.Lesson99&100Ow!啊哟!重点句型:抄写重点句型,并翻译成汉语:1.IthinkthatI’vehurtmyself.2.Islippedandfelldownstairs.3.Letmehelpyou.4.What’sthematter?5.Ithinkthatthedoctorhadbetterseeyou.理解重要语法直接引语和间接引语直接引语就

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