学校与教师、班主任签订的控辍保学责任书.doc

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1、xxx小学教师控辍保学责任书 为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学责任书。 1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年，我校继续实行“全员班主任制”，层层签订控辍目标分解量化到每一位任课教师。 2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报情况，学校也随时检查、量化评比。 3、为了更好的促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加2分，不能完成控辍保学目标，则该班每位教师扣2分

2、。 4、学校要建立规范的学籍档案，建立规范的修退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。 5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过2%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。 6、发现有辍学动向的学生，科任教师应做好思想动员工作，配合班主任及时进行家访。    校长签字：                    教师签字：                                                     2018年3月6日xxx小学控辍保学目标责任书为了进

3、一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实县控辍保学工作的精神，保障适龄儿童、青少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。根据我校的实际情况，特定以下控辍保学责任书：一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行”“校长负责制”、“班主任负责制”，层层签订控辍保学责任书，把控辍目标量化到每一位教师，确保辍学率为零。二、切实减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。三：教师是制止学生辍学的主要负责人，了解每一个学生

4、的心理动向，做好学困生的转化工作，保证本班学生巩固率为100%，一旦发现辍学情况要及时上报。四、为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度，对于辍学率为0的班级，给予该班班主任一定的奖励，并作为优秀班主任评比加分的依据。五、由于教师或班主任人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序，依法进行教育和处罚。六、建立规范的学籍管理档案，规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。七、学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对出现辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。此责任书一式两份，学校与各班

5、主任各执一份。学校：（盖章）班主任签字：2018年3月6日