学校园环境卫生整治方案.doc

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1、学校园“卫生维护习惯养成月”活动方案为贯彻落实校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的爱护维持卫生的习惯，特制定本方案。　　一、整治内容及目标　　1、范围：主要包括教室、教师办公室、会议室、各功能室、校内活动区器材展示牌、厕所等地区的卫生维护保持。　　2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理人人注重卫生维护的习惯。　　二、组织机构与职责　　1、学校环境卫生维护督查工作领导小组：　　组 长：******　　副组长：******** 成 员：各班主任及任课教师三、工作

2、措施宣传标语：轻轻地我来了，不丢下一片纸屑轻轻地我走了，不留下半点污痕美丽新中，因我而然环境因我而洁净，校园因我而明丽品质人生，讲究卫生签名仪式：横幅（10米长）内容：保持环境清洁，维护校园卫生　　1、加强宣传教育，树立环境卫生“脸面”意识。学校班子思想要统一，全校师生参与校园环境卫生整治和维护行动中来，学生会利用校园广播进行多角度的宣传，要求大家从我做起，从现在起，养成良好的爱护卫生维护卫生的行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，做到“环境因我而洁净，校园因我而明丽。”确保地面的干净。2、落实责任到位。学校将

3、校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生。其中，教室、清洁区责任人为各班主任；会议室、各功能室责任人为相关管理责任人；厕所责任人为学校门卫。学校将对教室、办公室、清洁区、等区域的环境卫生要求提出硬性标准。各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准，并将班级责任区细化后，由班级学生干部轮流管理，确保落实到人。（1）学校建立卫生维护小组，由学生会每节下课巡查。学生会3人组，每天每节下课有巡查和记录，当日及时通报。（2）各班建立自己的卫生维护小组，每节下课实施监督。每班的公共卫生区有值日公示牌和值日生，周一至周五有轮流值日，每天两人。巡查小组对不在位的班级可以扣分1-2分。个值日小组负

4、责监督本班区域内的课间卫生。抓捕不讲卫生的任何行为人等。（3）学校领导组织每天不定时对各班区域进行打分评级，每天两次，结合学生会巡查情况，上午下午各通报一次。此项任务由之日行政执行。　　4、坚持常规检查与重点抽查制度。（1）常规检查：每天早上、下午不定时，由学生会组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。重点检查各班教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。学生会每日要将检查结果在黑板上及时公布，并计入班级量化管理，同时结合学生行规考核得分情况，每周颁发一次流动红旗。发现问题，及时督促整改。（2）重点抽查：值日领导、值日老师要对教室、清洁区卫生进行重点抽查，每次抽查时只

5、抽查一个年级，确定优秀、合格、不合格三个等级，并将抽查结果计入值班记载，每周汇总公布，要彻底消灭校园脏、乱、差。5、加强奖励和处罚力度。具体办法如下：(1)各班要设置表扬栏、批评角，及时曝光班级不良的卫生行为，并坚持一周一次评比制度，每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动，实行班级奖励，强化学生的文明卫生意识。(2)每月在学校环境卫生抽查中，被学校值日领导查存在问题四次以上的班级，期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%，优秀班主任评先中将一票否决。（3）实行责任追究制。学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况，检查中发现的问题一定要追查到人，对卫生维护状况“

6、不合格”等次的，一律通报批评。校园各区域卫生标准　　（二）教室和室外的卫生要求：　　1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。门窗无乱张贴，玻璃明亮、无灰尘。保持室内空气清新、流通。　　2、桌面必须干净整洁，抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。　　3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。室外地面、女墙瓷砖釉面保持干净、天花板、栏杆干净、无污迹。　　4、室内用品统一摆放，讲台上的物品摆放要整齐，无灰尘，卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。　　5、每天放学后，关好门窗，室内断电，黑板擦干净，课桌纵横成

7、线，凳子一律有序放到课桌底下。　（三）公共场所清洁卫生要求：　　1、校园台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物；墙上无污迹和脚印，无乱写、乱画、乱贴，天花板、墙角上无蛛网。　　2、校内厕所地面无污迹、无积水；便池无污迹；厕所内无异味。　　3、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，花坛瓷砖釉面保持干净。　附注：公共卫生维持区域　一律为各班已有公共卫生区一级各班教室及走廊梯级。扣分到班。对在别班区域乱丢垃圾的抓到人，罚到班，及时给予