办学水平督导评估学校自查报告

办学水平督导评估学校自查报告

ID:5720839

大小:29.50 KB

页数:10页

时间:2017-12-23

办学水平督导评估学校自查报告_第1页
办学水平督导评估学校自查报告_第2页
办学水平督导评估学校自查报告_第3页
办学水平督导评估学校自查报告_第4页
办学水平督导评估学校自查报告_第5页
资源描述:

《办学水平督导评估学校自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、办学水平督导评估学校自查报告4办学水平督导评估学校自查报告一、基本情况陶辛中心学校畔于有着“芜湖十景”之一的“陶辛水韵”美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,2010—2011学年度在校学生114人,教师76人,其中青年教师占43%,大专学历的教师31人,本科学历7人,小学一级教师43人,小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。全校教师22人次受县各类表彰,3人次受市级表彰,2人次受省表彰,1人次受全国表彰;教师论9人次获县级奖,4人获市级奖,办

2、学水平督导评估学校自查报告4办学水平督导评估学校自查报告一、基本情况陶辛中心学校畔于有着“芜湖十景”之一的“陶辛水韵”美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,2010—2011学年度在校学生114人,教师76人,其中青年教师占43%,大专学历的教师31人,本科学历7人,小学一级教师43人,小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。全校教师22人次受县各类表彰,3人次受市级表彰,2人次受省表彰,1人次受全国表彰;教师论9人次获县级奖,4人获市级奖,办学

3、水平督导评估学校自查报告4办学水平督导评估学校自查报告一、基本情况陶辛中心学校畔于有着“芜湖十景”之一的“陶辛水韵”美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,2010—2011学年度在校学生114人,教师76人,其中青年教师占43%,大专学历的教师31人,本科学历7人,小学一级教师43人,小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。全校教师22人次受县各类表彰,3人次受市级表彰,2人次受省表彰,1人次受全国表彰;教师论9人次获县级奖,4人获市级奖,办学水

4、平督导评估学校自查报告4办学水平督导评估学校自查报告一、基本情况陶辛中心学校畔于有着“芜湖十景”之一的“陶辛水韵”美誉的陶辛镇中心路西侧,占地11亩,教学楼两栋,建筑面积1882平方米,教学班有18个。中心学校下设完小2所,教学点1所,2010—2011学年度在校学生114人,教师76人,其中青年教师占43%,大专学历的教师31人,本科学历7人,小学一级教师43人,小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。全校教师22人次受县各类表彰,3人次受市级表彰,2人次受省表彰,1人次受全国表彰;教师论9人次获县级奖,4人获市级奖,4人次省

5、级奖。连续八届在全县小学生综合知识竞赛中取得第一名的好成绩;连续七次在全县小学教学质量检测中取得了第一的好成绩;07年10月在全县鼓号队比赛(县共青团与教育局举办)中取得了一等奖的好成绩;连续三届被评委县“红旗雏鹰总队”,连续两届被评委县“红旗雏鹰大队”,1个中队被评委县“红旗中队”,有人被评委县“优秀共青团员”,在2008年县经典诵读比赛中我校《毛泽东诗词连读》荣获二等奖;2007、2009年评为全市关心下一代“先进集体”,2007年被评为县“示范家长学校”,在县第四届学校办学评估中荣获“良好等级学校”,在县2007年第七届中小学运动会

6、上荣获团体一等奖,2008年被评为市“A级群众满意学校”,09年9月我校被评为县“教育系统师德师风建设活动先进集体”,10年2月被评为县“平安校园”。我们学校有一支团结协作、务实创新的领导班子,有一支敬业爱生,乐于奉献的教师队伍学校以“面向全体学生,促进学生全面发展”为办学理念,遵循“追求一流、和谐发展、开拓创新、全面发展”的工作思路,牢固树立和全面落实和谐发展观,提高法律意识和水平,加强规范办学行为、做好安全疾病防控工作,不断创新管理机制,以夯实基础、提升内涵为重点,继续开展以“培养良好习惯、形成健康人格”为主题,深入研究“学生发展、教

7、师成长、活泼高效”的堂教学模式,形成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系。扎实每日工作,形成规范有序、智慧合作、和谐上进的风尚,努力建设可持续发展的现代化学校。近几年,学校的各项工作得到了家长的信任和社会的好评,社会声誉不断提高。现对学校的的各项工作汇报如下:二、明确办学方向,坚持依法治校1、依法办学结硕果。学校坚持以德治校、以法治校战略,积极开展“四五普法”教育,大力宣传教育法律法规,认真履行应尽的法律责任,全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规,维护教职工的合法权益,严格履行保护少年儿

8、童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发,制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。