中职英语拓展模块 ppt课件.ppt

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1、Unit5拓展模块“熟悉,通晓”befamiliarwith “为……所熟悉”befamiliartobefamiliarwith主语通常是人。befamiliarto主语通常是人们所熟悉的事物,宾语是人。eg:HeisfamiliarEnglish.Theyarefamiliareachother.Allthemusicplayedatyesterday’spartywasfamiliarus.Thisisasubjectwhichisfamiliaryou.totowithwithmiss宾语是事物时,常做“未出席,未赶上……”“错过了”解宾语是

2、人时,常做“想念……”解eg:Youmissedthe9:30train.你赶不上9:30的火车了。Imissyouverymuch.我非常想念你。向……发脾气loseone’stemperwitheg:Ishallifyoudon’ttrymore.如果你再不努力,我要发脾气了。Heandshoutedatme.他生气了,对我大喊大叫。losemytemperwithyoulosthistemper“因……而道歉”apologizefor(doing)sth.eg:Perhapsweoughtbothtoapologizeforit.也许我们俩应因

3、此事得道歉。Imustapologizefor(call)solate.很抱歉这么晚了给你打电话。Ihavecometoapologizetoyou.我是来向你道歉的。callingpardon宽恕某事pardonsth.就某事原谅和宽恕某人pardonsb.forsth.eg:Thekingpardonedhim.Hebeggedhertopardonhim.Pardonmeforinterrupingyou.Ibegyourpardon.=pardon?口语,“对不起,没听懂你的话”face“丢脸,丧失声誉”loseone’sface保全面子fa

4、ce-savingeg:Hewillifhedoesnotkeephispromise.如果他不守诺言,他会丢面子的。Ifyoucan’tanswersuchsimplequestion,youwill(your)withyourclass.lose(his)faceloseface“与此相反,正相反”onthecontraryHeisnotbad,,Ithinkheiskindandhonest.他不坏,相反我认为他很善良、诚实。Youthinkmeidle,butIamverybusy.你以为我没事做,其实我很忙。一般来说 generallysp

5、eakingfranklyspeaking坦率地说exactlyspeaking确切地说strictlyspeaking严格的说personallyspeaking就个人来说Respect①v.尊重尊敬 ②n.尊敬敬意respectoneself“有自尊心,自重”eg:Ifyoudon’t,howcanyouexpectotherstorespectyou?如果你不自重,怎么指望别人尊重你呢?respectyourself马上就要做某事正要做某事beabouttodosth.是一种将来时的表达法,表示最近的将来,to是不定式符号,后接动词原形。Whe

6、nIsawTom,hewasabouttogetonthebus.当我看到汤姆时,他正要上公共汽车。Iwasabouttogotobedwhentherewasaring.我正要睡觉,这时听到电话铃响了。换句话说inotherwordseg:Thiskindofphoneiscordless,ithasnocordsorwires.这种“电话”是无绳的,换句话说,电话上没有导线。Ifoundtheworkwasverydifficult.,Iwaswastingmytime.我发现这个工作太难了,换句话说,我在浪费时间。inotherwordsIno

7、therwordsIndoubt“不肯定的,不知如何是好,怀疑”Ifyouareindoubt,you’dbetternotdoit.如果你不确定,最好别做。Allthetimeshewasindoubtwhethershewasright.她总是怀疑,她是否做得对。Shoutat…“冲……叫嚷”eg:Don’tme.不要对我大喊大叫。shoutatBerecognizedas“被看作是……”eg:Themanintheentrancewassoon。thethief.门口的那个人很快被认出是个贼。Jhonthebestsoccerinthescho

8、ol.人们都承认约翰是学校里最好的足球运动员。recognizedasisrecognizedasfurth

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