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时间:2017-12-23
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1、养成教育实施方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养
2、成教育实施方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养成
3、教育实施方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养成教
4、育实施方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养成教育
5、实施方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养成教育实
6、施方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养成教育实施
7、方案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形成,特制定本实施方案。一、指导思想依照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育指导意见》、《中小学生日常行为规范》、《中小学德育规程》、《黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案(试行)》的精神和要求,转变思想观念,为创建和谐的明校园做好学生的思想政治教育工作。二、养成教育实施方
8、案为全面落实《鸡西市中小学生养成教育实施方案》,提升我校教育内涵,切实加强德育工作,营造良好的校园化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和明修养,促进学生养成教育的形
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