深圳大学2012年学院及本科专业介绍.doc

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1、深圳大学2012年学院及本科专业介绍1.工业设计    培养目标：培养能够从事工业新产品开发设计、造型设计、家具设计及展示设计的专业人才。    主要课程：产品设计，家具设计，展示设计，计算机应用，设计管理，材料与工艺，设计方法论，人体工学，毕业设计等课程。    授予学位：文学学士。    专业受限：色盲者不予录取。2.服装设计与工程    培养目标：培养具有较好综合素质，能够从事服装设计、品牌策划、品牌形象设计与管理、产品的陈列展示设计、广告设计和专卖店设计及市场营销与管理的专门人才。    (1)服装设计与工程方向：    主要课程：女装设计与工艺、男装设计

2、与工艺、童装设计与工艺，时装画技法，立体裁剪，中外服装史，设计管理学，服装产品设计与规划和毕业设计等课程。    (2)服装品牌策划与市场营销方向：    主要课程：设计管理、服装品牌策划与推广、服装产品开发规划与整合、服装市场营销、时装广告与展示设计、品牌战略策划、时装摄影、品牌形象设计与策划、毕业设计等课程。    授予学位：文学学士。    专业受限：色盲者不予录取。3.艺术设计    (1)环境艺术设计方向：    培养目标：培养能够从事公共建筑室内设计、居住空间室内设计和景观设计的设计师，并能从事包括艺术品陈设设计和设计管理等方面的专业人才。    主要

3、课程：设计表现技法，室内设计原理，居住空间设计，办公空间设计，别墅设计，景观设计原理，社区环境设计，展示空间设计，建筑环境设计，商业空间设计，广场景观设计及毕业设计等课程。    (2)平面设计专业方向：    培养目标：培养能够从事企业形象设计、包装设计、广告设计、书籍装帧设计等方面的平面设计人才。    主要课程：标志设计，插图设计，图表设计，销售设计，包装设计，广告设计，CIS设计，书籍装帧设计，毕业设计等课程。    (3)创意策划与设计管理专业方向：    培养目标：培养适应文化创意产业发展需要的创意策划师和经理人。即具备设计艺术学知识，兼通管理学、营销

4、学、广告学、传播学等学科知识，掌握整合营销传播(IMC)实务，能在设计、广告、动漫、游戏、企划、会展旅游、营销传播、文化传播、品牌顾问、传媒出版、艺术经营、商务咨询、公共事业、教育学术等机构及企业，从事创意策划及管理等工作的复合型人才(如创意总监、营销总监、设计总监)。    主要课程：图形创意、CIS设计、品牌整合设计、管理学、市场营销学、传播学理论、文化创意产业概论、整合营销传播、广告策划、文化品牌营销、设计策划与管理、会展策划、动画导论、艺术品投资与营销、演艺营运与策划、广播电视节目策划、城市品牌战略与城市营销等。    授予学位：文学学士。    专业受限

5、：色盲者不予录取。4.动画    培养目标：现有数字媒体和动画艺术两个培养方向。数字媒体方向主要培养具备影视动画及美术的理论与实践基础，可以在互动媒体、新媒体、游戏、网络媒体及影视特效等岗位上从事相关设计与制作的专业人才；动画艺术方向主要培养具备影视动画及美术的理论与实践基础，可以在动画美术设计、动画编导及动画制作等岗位上从事相关设计与制作的专业人才。    主要课程：动画导论，原画与动画基础，三维动画、视听语言，摄影与摄像，动画前期创意设计，动画造型设计，非线性编辑，后期合成，动画短片创作(1)，动画短片创作(2)，毕业设计等课程。    授予学位：文学学士。 

6、   专业受限：色盲者不予录取。广州美术学院2012年普通本科招生简章二、2012年招生专业简介绘画（中国画）专业：培养具有社会主义的理想和目标，德、智、体、美全面发展，具有中国画专业特长、综合素质强、适应新世纪社会发展需要，能胜任有关企事业单位的绘画、教学、科研、创作、设计等工作的高素质专门人才。主要课程：人物画、山水画、花鸟画等科目的工笔和意笔、素描、色彩、速写、古典绘画临摹、技法练习、写生、校外实习、创作练习、书法、篆刻、毕业论文、毕业创作。绘画（壁画）专业：培养具有社会主义的理想和目标，德、智、体、美全面发展，具有系统的专业基础知识，专业创作设计知识及理论

7、基础知识，在环境艺术、现代壁画创作设计、教学、科研、文化教育等领域的复合型专门人才。主要课程：线描、色彩、速写、线描写生、泥塑基础、传统壁画临摹、平面抽象造型、现代水墨构图练习、漆画技法、岩彩画技法、壁画材料技法练习、古代壁画考察、环艺设计基础、壁画创作练习、毕业论文、毕业创作。绘画（书法篆刻）专业：培养具有社会主义的理想和目标，德、智、体、美全面发展，具有书法专业特长、综合素质强、适应新世纪社会发展需要，在文化与艺术单位、院校、企业等从事宣传创作，能胜任相应的教学、科研、创作、设计等工作的具有良好综合素质的书画专业人才。主要课程：中国书法史、书法美学、古代汉语、

8、古文字学基