关于读书的教师演讲稿

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时间:2017-12-23

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1、关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个

2、下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师

3、姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个

4、问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或

5、只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故

6、事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时

7、面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)关于读书的教师演讲稿公亲爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是和大家上的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大

8、家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)结果那个职高生很轻松地考上了不错的大学,而那个普高生却名落孙。这是为什么呢?后面我们了解到,那个读职高的同学一进高中就发现自己是竟是班上的前十名,感到很高兴——

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