静电场总复习(好用)课件.ppt

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1、第六章静电场第1单元电场力的性质第2单元电场能的性质第3单元静电现象电容器带电粒子在电场中的运动一、三年高考考点统计与分析分值题型试题考点6分6分5分3分3分3分6分6分3分6分6分选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择2012年安徽T202012年浙江T192012年山东T192012年江苏T12012年上海T112011年海南T32011年重庆T192011年广东T212010年海南T42010年新课标全国T172010年福建T18库仑定律电场强度第六章 静电场分值题型试题考点6分6分6分6分3

2、分4分4分3分3分3分选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择2012年天津T52012年福建T152012年安徽T182012年重庆T202012年海南T32011年山东T212011年江苏T82011年上海T142010年上海T92010年江苏T5电势能电势电势差分值题型试题考点6分6分3分4分20分6分6分6分20分15分6分6分选择选择选择选择计算选择选择选择计算计算选择选择2012年新课标全国T182012年广东T202012年江苏T22012年海南T92012年北京T242011年天津T520

3、11年新课标全国T202011年安徽T202011年北京T242011年福建T202010年安徽T182010年北京T18电容器带电粒子在电场中的运动(1)从近三年的高考试题可以看出,高考对静电场专题的考查频率很高,试题主要集中在电场强度、电场线、电场力、电势、电势差、等势面、电势能、平行板电容器、匀强电场、电场力做功、电势能的变化,还有带电粒子在电场中的加速和偏转等知识。其中在2012年全国各地试卷中,对电场的性质及库仑定律的考查共计5次;对电容器,带电粒子在电场中的运动的考查共计6次;对电势、电势能、

4、电势差的考查共计4次。(2)高考试题的考查题型多以选择题,计算题形式出现,其中2012年电场的性质的考查以选择形式出现5次,每题分值3~6分不等;电容器,带电粒子在电场中的运动的考查以选择形式出现3次,每次3~6分,以计算的形式出现了3次,分值在16~20分之间。(3)高考试题对知识点的考查主要有三种形式:一种是基本概念和规律与力学中牛顿运动定律、动能定理、动能关系相结合;一种是以实际生产、生活为背景材料。对带电粒子在电场中的加速、偏转等问题进行考查;还有一种形式是粒子在复合场中的运动,试题难度中等以上。

5、二、2014年高考考情预测预计2014年的高考中,对本专题的考查仍将是热点之一,在上述考查角度的基础上,重点以选择题的形式考查静电场的基本知识点,以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知识在生产、生活中的实际应用。另外高考试题命题的一个新动向,就是静电的应用和防止,静电场与相关化学知识综合、与相关生物知识综合,与环保等热点问题相联系,在新颖、热门的背景下考查静电场基本知识的应用。第六章 静电场[学习目标定位]考纲下载1.物质的电结构、电荷守恒(Ⅰ)2.静电现象的解释(Ⅰ)3.点电荷(Ⅰ)4.库仑定律(Ⅱ)

6、5.静电场(Ⅰ)6.电场强度、点电荷的场强(Ⅱ)7.电场线(Ⅰ)8.电势能、电势(Ⅰ)9.电势差(Ⅱ)10.匀强电场中电势差与电场强度的关系(Ⅰ)11.带电粒子在匀强电场中的运动(Ⅱ)12.示波管(Ⅰ)13.常见的电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系(Ⅰ)考情上线1.对电势、电势能、电场线、电场强度等基本概念的考查常以选择题形式出现。2.平行板电容器的动态变化问题常被考查到。3.电场和力学中的平衡、运动学、牛顿运动定律、功能关系等结合,考查带电粒子在电场中的运动问题。考点点击高考对本章考查的频率较高,考

7、查的题型有选择和计算等,考查的难度中等,分值一般为10~20分。高考地位点电荷 电荷守恒定律[想一想]如图6-1-1所示,在带电荷量为+Q的带电体C右侧有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上。若先将C移走,再把A、B分开,则A、B分别带什么电?图6-1-1若先将A、B分开,再移走C,则A、B分别带什么电?这一过程中电荷总量如何变化?提示:不带 不带 带负 带正 不变[记一记]1.元电荷、点电荷(1)元电荷:e=1.6×10-19C,所有带电体的电荷量都是元电荷的,其中质子、正电子的电荷量与元电荷

8、相同。电子的电荷量q=-1.6×10-19C。(2)点电荷:代表带电体的有一定电荷量的点,忽略带电体的大小和形状的理想化模型。整数倍[试一试]1.一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了。这说明()A.小球上原有的负电荷逐渐消失了B.在此现象中,电荷不守恒C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D.该现象是由于电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律解析:带负电的

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