青岛版五四制三下2.1 万以上数的读法课件.ppt

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1、服务师生方便老师贴近教学三年级数学下册青岛版(五年制）第2单元大数知多少1万以上数的读法学习目标能正确认、读多位数。认识“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等较大的计数单位，了解相邻单位之间的进率。。情景导入“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。1情景导入“鸟巢”的建筑面积为258000平方米，场内观众坐席为91000个。1情景导入1北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。情景导入1中国国家大剧院占地总面积为118900平方米，总投资额达2

2、688000000元。情景导入1你能提出什么问题？上面这些数怎么读啊？探索新知十万是多少？一小盒1000个一大盒10000个10大盒就是十万个订书钉。探索新知人民大会堂能容纳一万人，10个这样的大会堂就能容纳十万人。我家的小书橱可放100本书，10个这样的书橱能放1000本。100个呢？1000个呢？探索新知一万一万地数：1万、2万、3万⋯⋯我们来数一数。10个一万是十万。探索新知一亿有多大？我接着数下去⋯⋯10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。探索新知在计数器上拨出99999999，再加上1是多少？亿千万百万十万万千百十个999

3、99999再加上1是100000000。学以致用你能结合实例说说一亿有多大吗？一般情况下，成年人的头发约有10万根，1000个正常成年人的头发大约有一亿根。钟表上的秒针跳动一亿下需要用3年多时间。探索新知一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿⋯⋯都是计数单位。探索新知完成下面的数位顺序表，你能发现什么？数级...亿级万级个级数位…亿位十万位万位千位百位十位个位计数单位…亿十万万千百十个百万位百万千万位千万十亿位十亿百亿位百亿千亿位千亿按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。课堂小结每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫作十进制

4、计数法。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。如：计算机广泛应用的是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是2。你知道吗？探索新知横线上的数怎么读呢？先把数分级，再从最高一级读起。每级的数都按万以内数的读法去读，读到哪一级就在后面⋯⋯。万级个级万位十万位百万位千万位个位十位百位千位25800091000读作二十五万八千读作九万一千亿级亿位十亿位11350000680000040500001189002688000000读作一千一百三十五万读

5、作六百八十万读作四百零五万读作十一万八千九百读作二十六亿八十八万100008070、140009008怎么读呢？读中间和末尾有0的数要注意什么？典题精讲其他数位有一个0或连续有几个0，都只读一个“零”。每级末尾不管有几个0，都不读。典题精讲100008070、140009008怎么读呢？100008070140009008典题精讲读数提示：先从数的右边起，每4个数位分一级，从最高级读起，亿级和万级的读法按个级的读法读，读完亿级在后面加读一个“亿”，读完万级在后面加读一个“万”。读作一亿八千零七十读作一亿四千万九千零八易错提醒错误读法：读作十亿四百零一万三

6、百读出1004010300温馨提示：读数从右边起先分级，每级末尾的0不读，其它数位有一个0或连续几个0都要读一个0。这个数万级和个级开头的零要读。正确读法：读作十亿零四百零一万零三百学以致用（1）从九千八百起，一百一百地数，数到一万零五百。（2）从九十七万起，一万一万地数，数到一百一十一万。（3）从三千万起，一千万一千万地数，数到一亿。（4）从九百五十万起，一万一万地数，数到一千万。（5）从四百六十亿起，十亿十亿地数，数到五百二十亿。1.数一数。学以致用2.读出下面各数。读作:读作:读作:九万零五百一百零六万三千零九二千零四十六万八千一百万级个级万位十万

7、位百万位千万位个位百位千位万位亿级亿位十亿位百亿位学以致用3.先说出各数的组成，再读一读。24030010924000496500000030100000000读作二十四万零三百读作一千零九十二万四千读作四十九亿六千五百万读作三百零一亿课堂总结怎样读数?哪些0要读？哪些0不要读？谢谢