缤纷课间教案.doc

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1、《缤纷课间》班会课教案设计者：平阳县万全镇郑楼小学钟冬林活动目标情感、态度和价值观目标1、通过活动，培养学生的文明礼仪意识，发展关心他人的情感。过程与方法：1、通过调查、讨论、游戏展示等方法组织主题班会活动。2、改变以前的不文明休息方式，学会安全活动，文明休息。认知和能力目标：通过活动，让学生懂得课间文明休息的知识，掌握文明休息的方法。前期准备工作。1、观察并且记录自己一周来的主要课间活动，小组内交流两次。2、讨论设计班会课场景，自行分配好任务，开始布置班级，黑板上写好主题。3、泡发大豆，观察豆芽的

2、生长情况，并且写观察日记。4、搬好桌椅，八人一桌，按照“U”字形排列。我需要准备1、收集素材制作幻灯片。2、引导学生根据记录评出“文明休息“奖获得者。3、设计课间活动调查表格一、谈话导入1、师：同学们，每节课后，都会有十分钟的休息时间，你们喜欢这十分钟吗？在这十分钟里你们都做些什么？你们最喜欢做什么?你们最希望做什么？（学生自由逐题作答）2、师：课间休息可以让我们从紧张的课堂气氛中舒缓过来，让我们的眼睛、大脑和身体得到适当的调节，对我们的学习进步和身体健康都是十分必要和有益的。这节班会课，就让我们讨

3、论这个话题吧！（课件出示：缤纷课间）二、创设情境，走进课间（一）危险活动我知晓1、师：我在课间拍了你们和学校同学的课间活动，咱们一起来看一看。看完后说一说自己的看法。（出示抓拍的课间活动）。学生自由发表看法，点评要点：危险游戏、不文明游戏不能玩。愉快休息很重要。2、你们在课间还看到哪些不文明的行为？你认为应该怎么改进？预设：破坏绿化、骂粗话、欺负弱小……（二）实例探讨，感悟危险行为的惨痛后果师：玩危险的游戏是存在安全隐患的，有时候会因为你的一时大意，或者控制不住的时候悲剧就突然发生了，请看一则真实的

4、事例，为了保护隐私，老师在故事中用了化名。1、课件出示《他不应该受伤》这件事情就真实地发生在咱们的生活中，看着他们俩玩耍的方式好像我们平时也有看过，此时此刻，对小远、小伟你很想说什么？如果时间可以倒流，你是小伟,玩耍中受委屈了你会宁愿怎么做？如果时间可以倒流，你是小远,玩耍中被打了你宁愿怎么做？时间可能倒流吗？赔了钱能换回同学的那只眼睛吗？小远为此住院了，耽误学习不说还得忍受疼痛了，今后还得面对很多困难挫折。而小伟呢父母为此背上了沉重的债务了。这件事情给你什么启示呢？2、小结讨论结果师：下课了，我们

5、应该怎么休息呢？老师想送大家一首儿歌，咱们一起念一念，记一记好吗？课件出示：不追跑，不打闹，更不要在过道跑。文明休息很重要，安全两字记心间。（三）文明休息我学样1、师：刚才的一些镜头是我们都不想看到的，我们也不想让自己和同学在玩耍中受到任何伤害，安全玩耍，文明休息，需要我们时时刻刻记在心里。现在，老师要给班级中的一部分同学颁发“文明休息”奖，有请（）上台领取奖状和奖品。请（）发表获奖感言。小A小B2、小组讨论：好游戏师：我们一起找找，哪些课间活动是既有趣又有益的？下面进行我们小组讨论一下，轮流说一说

6、你看到过或者进行过哪些好的课间活动？等会儿，派小组代表汇报。（1）小组讨论预设：准备下节课的学习用品，到教室外和同学呼吸新鲜空气，和同学聊天，猜谜语、讲讲自己看到的故事，观察植物、小动物，在大空地上跳绳、踢毽子、跳皮筋，算24点、掂乒乓球、下棋（2）游戏展示：掂乒乓球、儿歌拍手游戏（金贝贝），游戏欣赏：花样篮球（3）观察汇报，泡发豆豆师：即使是一粒小豆豆，只要我们学会去试验，去观察，也会使得我们的课间生活变得丰富。3、学习并创造好游戏（1）师：我今天为大家带来几样玩具，你们认识它们吗？说说（跳棋、军

7、棋、象棋、毽子、乒乓球、口琴、竖笛、音乐图谱、报纸团、小沙包、小石头）它们的用途。想看看老师小时候怎么玩丢沙包吗？（2）老师演示沙包游戏视频播放，用小小的沙包可以有好多种玩法，只要你愿意创造，还会有更多玩法，更有趣。（3）吹口琴演示（4）曲谱，小组唱歌。四、活动总结同学们，上课铃声响，我争取做一个积极发言、认真开动脑筋的好学生；下课铃声响，我们走出教室，争做安全活动、文明休息的好学生。创造出缤纷的课间活动。