电子信息工程专业方向.doc

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1、专业方向1．不管什么专业，基础学好了才找的到工作！没学好的什么都别谈！我今年毕业，想对学弟学妹说的就是你们现在就要想好以后的出路，大致电信可以做两个方面，一个硬件一个软件。 软件的话C,C++，什么的都学好，再找点实践的机会，去软件培训下也行。 硬件的话又要分通信，电子电路设计，信号处理，对哪个感兴趣就专研他，都不感兴趣就随便选一个，都差不多的。 唯一的就是学了就要学好，就像我们班同学，第一名，找了个做芯片的单位，还不错，实习1800，转正2200，搞软件也差不多是这个水平，经验多了以后也能拿到大几千，搞硬件10年经验的年薪10W不是问题，搞软件的就是要

2、往管理层发展，目前也有前途，如果没学好的就赶紧努力吧，不然以后主来只能去车间做电子，那蓝领做的好的话虽然苦也行，但是和搞开发的白领毕竟有差别，所以同学们，不要再发牢骚或者问了，学好就是硬道理！去上你们枯燥的电子课吧，没学好的一定要补习回来，加油干了，等着出头之日，荒废学业等于荒废生命！2．从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux，Vx

3、Works，uC-OS，WindowsCE等等)的开发、移植。3．1.应用电子方向：（1）电子测量技术现代化的电子测量是本专业学生必备的技术素质。《电子测量技术》课作为电子信息工程专业的技术基础课，其主要任务和目的是使学生掌握现代电子测量实践中所遇到的电子学量的基本测量原理和方法，具备一定的测量误差分析和处理测量数据的能力。对现代新技术在电子测量中的应用有一定的了解。通过该课程的学习，对于提高学生实践技能，培养严谨的科学态度和方法，解决现代生产和科研中遇到的实际问题的基本技能，都是很重要的。也是为后续的生产实习，毕业设计和专业课实践，打下一个良好的技能基

4、础。（2）EDA技术本课程是电子类和电子信息专业的一门专业技术课程，通过本课程的教学，要求学生掌握EDA技术的基本内容，掌握EDA的基本过程，能够运用EDA软件和硬件描述语言VHDL设计实用的数字电路，并能用大规模可编程器件组成实际电路，同时配合实验，加强实际动手能力的培养，为走向社会打下坚实的基础。本课程理论讲授为30学时，实践训练为30学时。本课程应在学习了电子线路、数字电路及计算机操作课程后进行本课程的学习。（3）广播电视接收技术《广播电视技术》是一门将理论应用于实践的实践性课程。作为理论学习部分，通过有关知识的学习，能使学生以已学的电子学理论、电

5、磁学理论为基础，在分析、理解电视信号的产生、发送和接收过程中，将这些知识融为贯通，以培养学生的分析问题、解决问题的能力，并进一步培养学生对各类电器的维护能力。结合实践教学环节，培养学生的实际动手能力，激发学生的学习积极性，为今后的学习和工作打下基础。（4）智能仪器及仪表本课程是电子信息工程专业的专业课，它介绍了智能仪器的基本组成、功能特点、发展趋势，重点讲解如何利用微处理器系统使电子仪器实现智能化，包括有关原理及具体软硬件设计方法。主要任务是使学生理解智能仪器的功能特点、构成形式及发展，掌握智能仪器设计中常用的软硬件技术。掌握三类（电压、频率、示波器）最

6、具代表性的智能仪器的原理及设计方法，从而建立起智能仪器的整机概念。熟悉基于图形编程的虚拟仪器的基本设计思想及方法。2．信号处理方向专业方向1．不管什么专业，基础学好了才找的到工作！没学好的什么都别谈！我今年毕业，想对学弟学妹说的就是你们现在就要想好以后的出路，大致电信可以做两个方面，一个硬件一个软件。 软件的话C,C++，什么的都学好，再找点实践的机会，去软件培训下也行。 硬件的话又要分通信，电子电路设计，信号处理，对哪个感兴趣就专研他，都不感兴趣就随便选一个，都差不多的。 唯一的就是学了就要学好，就像我们班同学，第一名，找了个做芯片的单位，还不错，实习

7、1800，转正2200，搞软件也差不多是这个水平，经验多了以后也能拿到大几千，搞硬件10年经验的年薪10W不是问题，搞软件的就是要往管理层发展，目前也有前途，如果没学好的就赶紧努力吧，不然以后主来只能去车间做电子，那蓝领做的好的话虽然苦也行，但是和搞开发的白领毕竟有差别，所以同学们，不要再发牢骚或者问了，学好就是硬道理！去上你们枯燥的电子课吧，没学好的一定要补习回来，加油干了，等着出头之日，荒废学业等于荒废生命！2．从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，

8、更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂