物理：6.3《物质的密度》同步练习1(苏科版八年级下).doc

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1、第三节物质的密度（一）星级提速★1．密度表示，它的计算公式是，在国际单位制中，它的单位是。2．一只开口的瓶中装满水，水的密度是kg/m3，也等于g/cm3，它表示的意思是。将它倒掉一半后，则剩余水的密度将。3．完成下列单位换算：(1)1m3=dm3=cm3(2)10mL=cm3=m3(3)1.0×103kg/m3=g/cm3(4)13.6g/cm3=kg/m34．如图所示,甲乙两球的体积相等,此时天平平衡,则甲:乙=。5．一块冰全部熔化成水后(不计水的蒸发)，不变,变大，变小。6．常说“油比水轻”，实际上是说()A．油比水体积大B．油比水质量大C．油比水体

2、积小D．油比水密度小7．一个正方体铁块密度为7.9×l03kg/m3，把它分为两块，每块的密度是()A．7.9×103kg/m3B．15.8×l03kg/m3C．7.9×103g/cm3D．3.95×103kg/m38．一个空瓶恰能装下1kg的水，则它一定能够装下1kg的()A.麻油B．酒精C.牛奶D．汽油9．质量为m，密度为ρ的一块砖，把它平均分成两块，每一块砖的密度和质量为（）A．B．C．D．10．下列说法中正确的有()A．由，有与m成正比B．由m=V，有m与V成正比C．由，有与V成反比D．是物质的特性，与m、V无关11．为了探究物质的某种特性，某同学

3、测得四组数据，填在下表中：实验次数物体质量（g）体积（cm3）质量/体积（g/cm3）1铁块179102铁块2158203松木11583164松木22040(1)将表格填写完整；(2)比较1、2两次实验数据，可得出结论：；(3)比较2、3两次实验数据，可得出结论：；(4)比较1、4两次实验数据，可得出结论：。12．如何用天平称出80mL。的酒精?(酒精的密度是0.8×103kg／m3，计算回答)13．一块碑石的体积是30m3，为了计算它的质量，取一小块碑石的样品，测出它的质量为140g，用量简装入100mL的水，然后将这块样品完全浸入水中，此时的水面升高到

4、150mL,则这块碑石的密度和质量分别是多大?星级提速★★14．一铜块的质量是178g，体积是20cm3，则它的密度是kg/m3，若将此铜块分成两块，则每一块的质量是，密度是，这说明同种物质的质量和它的体积的比值是的。15．木块的密度是0.6×103kg/m3，其物理意义是：，将图所示的木块沿虚线切除，留下部分，密度将(填“变大”、“变小”或“不变”)。16．玻璃瓶的质量是50g，装满水后总质量为250g，装满某种液体时总质量为210g，则玻璃瓶的容积是，该液体的密度是。17．在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，在测石块质量时，当天平平衡时，右盘中的砝

5、码有20g砝码二个，5g砝码一个，游码移在标尺的3刻度处，体积如图所示，为cm3，则石块的密度是kg/m3。18．一定质量的水结成冰后，它的体积比原来()A．增大1/9B．增大1/10C．减小1/9D．减小1/1019．在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是()A．用天平测出空烧杯的质量B．将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量C．将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量20．实验室有两种不同材料制成的体积相同的实心小球甲和乙，若在已调好的天平左盘上放二个甲球，在天平的右

6、盘放三个乙球，天平恰好平衡，由此可知()A.甲球的密度是乙球密度的1.5倍B．乙球的密度是甲球密度的1.5倍C.两种球的密度相等D．无法判断谁的密度大21．下表是某同学在“测定液体密度的实验”中记录的数据：实验次数1234液体体积（cm3）581114液体和容器总质量（g）1012．414．817．2根据表中数据可得液体密度是kg/m3，容器的质量是g。22．一空瓶质量是100g，装满水后的总质量是600g。现先向瓶内装一些金属球，测得瓶和金属的质量为990g，然后向瓶内灌满水，测得总质量为1390g，求瓶内金属球的密度。23．现有890g的空心铜球，体积

7、为890cm3，若在其空心部分注满铁，则铁的质量应为多大?(铜的密度是8.9×103kg/m3，铁的密度是7.9×103kg/m3)星级提速★★★24．氧气瓶内的氧气(气态)用去一半后，其密度()A．增加一倍B．减小一半C．保持不变D．无法确定25．已知水在4℃以上时热胀冷缩，在0℃~4℃之间是热缩冷胀，则给0℃的水加热升到100℃的过程中，水的密度()A．持续增大B．持续减小C．先变小后变大D．先变大后变小26．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验

8、测得的数据及求得的质量与体积的比值。物质实验序号体积（cm3）质量