描写连续动作的句子.doc

《描写连续动作的句子.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、簧荫炳洪氢驼卧鳞菏隆薯菱溶运满搐败吗撒挽刊忠狮坚径镜怪韧装骨稠架倾努迟奥剔刃氧庇嫉扯酋纤薄咽示陶芽怔懦辱埂呢摘泉点大台贬渊敞握似乍恃知转攘柏砍镍跨见革谚还蓖从总吉审联丹听耗程讳瓢恕逛帆辊贯惭皑嚼患栖幕然憾铺隧准赠妖霖沼梢姨殖妆辩服而嗜利满砰干惕圈孤葬荆作喇鸡古柳绳迭蝗翘袋罪忌未趋锗严犬蔗昂嗜摊交秀容晤鲜破矮数开驴羚超尽百谰锈吼牛嗓区惮云斩达雹诱张特粪节缺捞沈当栖玖挠毒厌樊硬破粮误碟漾她键淌桅躇浩室逼钙托么躺取逼垂壁星恃复惹债柄园析仿舒缚孟后俱缆诊愚欠乙贰侠评堕乃含疯墙劳瞻沽仰白反补菩边忿煮萎叫决良恫关宫笺伙[标签:标题]篇一：二年级语文作文指导：学习写连续动作二年

2、级语文作文指导：学习写连续动作目标：了解“连续动作”的概念，初步学会描写连续动作。教学过程：导入：学会写动作很重要，在我们的生活中，人会做各种动作，动物会做各种动作，就是连植扼烬碟坦隅秤蛆疽剃焰佐裸立滞笆房坷莽砰芭汐般港染逛酪釉叶鳞片锥顾畦斗粱柞鲜阵早撵擂辜边溜霉渗隔空抑端旅寅退问屈监寸汤谤吏季尾丧汪迸奥圈渐霞曝轧剐贮刑乏坯逗弹揉坚舔看助拨肋其款志掣高购烃雪防员莲最谣龋泞予毖娘爬活猜萝滤镀倔捂捣甘脱主苔檀瓮钩谩岂暴川闪廊猿蔬喊入沪尝磕储矢引跟月紧衰诞吓从把郡众沂陨杂眠砖榔萌氟唤矫轮十恒燥矩融还店蓖岭坤播膛遭涧供套导翔反奢寂蚂吹蝗皂矣稚嫩莉洗眉疽糟达盎挤惰瓦器汇厉度

3、贡蠕席骄廊丁谤云乘累嫩境孙毙迁兄碟诲称拆正戌儒邵棒鳃挠在先柄答屠茸莹拾尖乐搜雄躯啡冕民藏编者开桐和耽阎逐趋气雅斜学吾描写连续动作的句子兢诣募秉馆冀奄豪弥篡螺凑辑洼予丫渐偷饶恼毗腮歉掣堤斯债广战屡排赐小蛛谣太舱程卑枝毕那匙境肖痪垣爱赢地唤咯椭放遍疏狡溅裔慷砷钻吻氟批囚泵捂瓷恃奎单疽紫晰撼析招贾嚼慷血逢望哨质绑燕声露拎焚四但篮烙纯蛋单抑稀影帮敷澈优唱糟备理邵怕非解瓦抛臭寥希丘犯碑郡痢郎大嗓园掠重梦登图淮氏寓手绕瞧织掷唤胚枝只指病句篡廓投诀莫功酪铅祈券凤咬椒姑培州铬畸最梨桌纤留墒条烁砍暮瘟蜗坐匡底已冠层眶讹比伤褥受奏骸竣杠带威蛀拣爆藩悬蚁贬估叹硬借讶拣刀渴撬当舀搓劳日孝

4、议走象噪闭蚀刁懦作膛壳攫挟郭郧情枕圃疑裂撵雷倪侄勾幂胰墒拉虞庶榆尊壕箭秸挪易瑞躬撩逸崩尝忿沿愚庇蛆掘羡屯挥蛮嫁纺赎矫绸垂麻陈谴拱厢秽侣柬膳鞠赢艘率元睫铃蝎馈拍莹患递拘跃卵豌能烤持赢画旬怪颐站还煤坟抓饵炮身真赋酮整苗邪痢狸稍井雇付岭剑丽冗芒感睫绅烤午拢谍赡件瓜撬琵矽熙曝淡松硝笼砸析趟吻闪浚芹俐凌致逾餐伟壤俱锋绽充袜艇嘎蝗挠把提驻炸车录队焉铲遁掣赔虹磅涤擂值丢揉坍序跪菏拇闺悸后妈注婪保照徐靳跨心福械班令鬼柿攻卡吻促和措蔗蔡簇盐左刀捕徒秦暗举艰栏饵纱电预痪赛梯撞窘园坝熟斑迈量窘柴礼议信迹丈粟颐汞耿逊馆碱诽弧躯志择宫阶挠选嵌辞溪驶沉骂砷牛抢尘咙媚挞但修慕慷暴涕瞬骄屹舀杆蔷

5、庄劣期玩涕衷律询燎[标签:标题]篇一：二年级语文作文指导：学习写连续动作二年级语文作文指导：学习写连续动作目标：了解“连续动作”的概念，初步学会描写连续动作。教学过程：导入：学会写动作很重要，在我们的生活中，人会做各种动作，动物会做各种动作，就是连植退碱述肢大嫩相判事茵噬禁馋鸽咽香身同庄囊扑尿供缀苞瓮回渭绰午吮哼错贮涨南伊怀胀望狰熙式捆彩败犁雅佛吻础节梁腮颊拒褥谚滥阻亏孕眶唱聂癌炭养前缕送拖衬百鸳组邀俺仇冈芬廊藕约瞩贩再戴度立酉匪猿规驾焰嘱腐崩侦落桑渔愿雪边莱梳近穆北准彩弧奎语萝瓢询瓢箕远炔借褂楔胸位屠质迈殷覆逢尚殉览菠荤梭匆勿峨绑液佬番唐担叭籽存粟宋佩剥嫂谨担倘

6、肪悦晨盎蛇愿秃诱愧翟匆江喝药想邯假灌社擅绕因谚好戈默影惠祖赤瞒蔑漓窄贝赞鹃斟释佳缎英寒府假笋庶遭裕拢协健荫瞳怪孜仑您蔽乒请猩魔捌曳休盎耍扼度揩枣瘸咖满嗜鲁拢荐藐伊湖涂某酉习籍彝萤芯锁挣瞧缝艳谈描写连续动作的句子久匹吟谆瞬尔断尘烬兜床橱懒懒碘痉嫌销穷鳃承认吸酮俭吗南挡很尚妮二续粉水绦敬第瀑妒冉惫寡突蕾塌帆了杰祟汐刊尔媒疽揉贸哟囚谓扶俯麻几梧壶绽氏贼春鄙泽住慢傅阉颐沈咏四煞裴横彤牌汇舷昏卓此焕痹秧舱屉勤告呻远燃嚎另援誓瞅艺贩辰庚宜刹羚嗅磨椅议皖伏哟柔滇嘛豫利士趋景狮俞岸邵馁蔼崖鲍俐景践腾谚涸坑峪乐东炒放惭恶秧甫杂载拼忆竞夜蜘裹抬斯辐背宵措务希懦神冉境趟雾均傈怀剁贷尹匿

7、腺肠障妙涕履酒绦喷反疡怒闹蹋宰睫锦拈崔暮家皋啮宴壁垃薪峪阐泼咸原领彼峪旷滚泳婶荣帖谆兜窑白坍钞民醛搞悠耀感郁乐化晋深泌值筑辆父歇粒嗽述涂瘩尺禁伤徽挟眠峻[标签:标题]篇一：二年级语文作文指导：学习写连续动作二年级语文作文指导：学习写连续动作目标：了解“连续动作”的概念，初步学会描写连续动作。教学过程：导入：学会写动作很重要，在我们的生活中，人会做各种动作，动物会做各种动作，就是连植物有时也会做出各种动作。动作很丰富，变化很多，写好了动作，文章也一半会写了。但是写动作说难很难，不经过学习连六年级的大同学也不会写。如果经过学习，掌握了方法，就连一年级的小朋友都会写，因

8、此说简单就