压强单元检测.doc

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1、图42015-2016学年八年级第二学期第九章《压强》教学质量检测学校班级姓名考号………………………………密………………………………封………………………………线………………………………八年级物理试题（满分：100分时间：45分钟）时间：16年3月日等级：一、选择题（每题2分，共18分）图11、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图1A），然后反过来倒立在桌面上（如图1B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（  ）A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA＝pBD．无法判断2、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强---

2、----大气压。下列有关叙述中错误的是（  ）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1.01×106帕，（760MM汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关3、如图3所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（  ）图3A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大4、小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验（图4），获得下表数据：据表中信息，判断小明研究的问题是（  ）A.液体压强与液体深度的关系B．液体压强与液体密度的关系C．液体压强与液体温度的关系D

3、．液体压强与气压的关系5、下列现象不是利用大气压的是：（  ）A．用吸管吸饮料B．医生用注射器给病人注射药液C．吸盘贴在光滑的墙面上D．墨水被吸进钢笔图56、如图5，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，两只杯子底部受到液体的压强是：（  ）Ａ．P甲＞P乙Ｂ．P乙＞P甲Ｃ．P甲=P乙Ｄ．无法判断7、统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中，正确的是：（  ）A．获得脚印的大小，可以估计涉案人员的体重B．获得在松软地面上脚印的深浅，可以估计涉案人员的高矮C．获得在松软地面上脚印的大小或深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重D．获得在松

4、软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重8、用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（  ）A．增大螺帽对工件的压强B．减小螺帽对工件的压力C．增大接触面的粗糙程度，防滑D．增大工件受力面积，减小压强图79、如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（ρ盐水>ρ水）：（  ）A、a点向下压强比向上压强大　　B、b点压强比c点压强小　C、a、b两点的压强相等。　D、b、c两点压强相等。二、多项选择（每题4分，共32分）10、一个长方体木块放在水平桌面的边缘，o为木块的中心，如图所示．木块重力为G，底面积为S，则下列说法中正确的是（  ）A．木块对桌

5、面的压力为GB．木块对桌面的压强为G／SC．木块对桌面压力的受力面积小于SD．沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小11、 关于图l5所示的情景，下列说法正确的是（  ） A．甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人与坐垫间的压强 B．甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人对坐垫的压力 C．乙图中工人确定等高点，利用的是连通器原理 D．乙图中工人确定等高点，利用的是阿基米德原理12、星期天小明在厨房帮助妈妈做饭，他发现用到了许多物理知识，下面是小明利用物理知识说明的问题，你认为正确的是（  ）A．把鸡蛋在碗边磕破是利用了物体间力的作用是相互的和增大

6、压强的知识B．抽油烟机能排净油烟是利用了气体流速越快，气压增大的道理C．菜刀的刀面很光滑，可以减小切菜时的摩擦力D．菜刀的刀刃很锋利，可以增大切菜时的压强13、在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压强计U形管两边的液面高度差减小的是（　）A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒在原处转动180°D．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中14、如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和底大口小的容器乙。分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等。设两容器内液体对容器底部的压力分别为、，桌面受到的压

7、强分别为、，则（  ）A、      B、     C、      D、15、将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成图7所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是（     ）A．阿基米德原理                  B．大气压随高度的变化C．力可以使固体发生微小形变      D．液体温度变化体积也会改变16、大气压与生产、生活、科研紧密相连，