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时间:2020-08-02
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1、封冻日数等值线图,【调研】右图是某地区河流①A处海拔高,气温高②A处海拔低,气温高③B处受纬度因素的影响④B处受海陆因素影响A.①③B.②③C.①④D.②④(2)甲、乙两地最可能的数值是A.甲为160、乙为140B.甲为140、乙为160C.甲这180、乙为120D.甲为160、乙为120(1)图中A处等值线向高纬凸出,B处等值线与纬线平行,有关原因叙述正确的是09年高考调研试题封冻日数等值线图【解析】(1)判断A处封冻线的弯曲特征,可知其封冻期比两侧短,说明其温度较高;判断B处等值线的延伸方向与纬线平行,说明其受纬度
2、因素的影响。故选B。2)根据经纬度判断甲乙两处都位于平原地区,分析甲位置偏北,相对的封冻期较长,乙的封冻期较短。判断等值线的特征为闭合等值线,分布在140和160之间,因此其数值最大为160,最小为140。故选A等值线图的判读贺兰一中杨永恒等值线图的判读方法:等值线图是常见的专题地图,一般有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、太阳辐射分布图、人口密度分布等等。判读等值线图的方法:1.判读等值线的数值大小变化,确定地理要素递变规律和方向。2.判读等值线的走向及排列状况,推断出规律和结果,或分析成因。3.判读等值线
3、的形状弯曲变化,确定地理要素的分布特点。4.判读等值线的疏密程度变化,确定地理要素变化缓急和幅度大小。解题的关键是找出等值线变化的规律,并分析其成因。12℃10℃14℃一、等温线例:据等温线数值变化判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→由南向北温度降低→北半球由南向北温度升高→南半球北半球南半球一判读等值线的数值变化1.判读数值大小的变化规律:2.判读最大值和最小值例:根据等压线分布图判断A地、B地的天气状况一判读等值线的数值变化地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读图4并结合所学知识,回答问题.关于甲、乙
4、、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布,下列叙述正确的是A.由甲地向乙地急剧增加B.由乙地向丙地急剧增加C.由甲地向丙地逐渐减少D.由丙地向乙地逐渐减少2009年广东年有效辐射总量等值线图图4黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位:MJ/m2).二判读等值线的走向(06全国卷二)读我国某地区1月、7月等温线图。回答9~11题。9.造成甲乙两地1月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是A.纬度位置B.地形C.人为因素D.距海远近10.影响7月等温线分布的主要因素是A.纬度位置、地形B.地形、海陆差异C.人为因素、海
5、陆差异D.纬度位置、人为因素一、等温线根据等值线走向的判读分析其影响因素:①等温线与纬线方向基本一致:②等温线大体与海岸线平行:影响因素:太阳辐射由低纬向高纬递减影响因素:受海洋影响程度不同③等温线与等高线平行或与山脉走向平行:影响因素:受地形起伏的影响二判读等值线的走向4等温线弯曲的判读方法:如果等温线向低温弯曲→该地气温较两边气温高气温低三、判读等值线形状的弯曲变化如果等温线向高温弯曲→该地气温比两边气温高低则高:高则低:→冬季大陆海洋冬季大陆0℃-2℃-4℃气温低5等温线弯曲的影响因素分析:(高则低)如果等温线向
6、高温弯曲→该地气温比两边温度低三、判读等值线形状的弯曲变化5等温线弯曲的影响因素分析:(高则低)→冬季大陆夏季海洋大陆夏季海洋8℃10℃12℃气温低如果等温线向高温弯曲→该地气温比两边温度低三、判读等值线形状的弯曲变化如果等温线向高温弯曲→该地气温比两边温度低→冬季大陆夏季海洋寒流经过海洋寒流经过8℃10℃12℃气温低5等温线弯曲的影响因素分析:(高则低)三、判读等值线形状的弯曲变化→冬季大陆夏季海洋寒流经过地势较高平原8℃10℃12℃山地气温低5等温线弯曲的影响因素分析:(高则低)如果等温线向高温弯曲→该地气温比两边
7、温度低三、判读等值线形状的弯曲变化(2)在等高线图上标出山脊和山谷的位置(3)如果m点温度为10摄氏度,则n点的温度为。(4)若该地是我国东部地区,夏季E、F、G、H四个地区,降水量丰富的地区。山脊山脊山谷山谷三、判读等值线形状的弯曲变化(05北京春季文综)36.读下图,回答问题。(1)图中F、H两地气温比两侧地区高的自然原因是_______________。(4分)(2)图中丹江口水库出口处和北京两地的平均温差约为_______________℃,其主要原因是________。(6分)河谷地形8纬度差异三、判读等值线
8、形状的弯曲变化例:读等压线分布图回答问题:①②③④地风速最大的是什么地方!四、判读等值线疏密程度的变化图12是某时期某流域局部地形图(1)、说出B、C两支流在开发利用方向上的不同?(6分)(2)、A、B两河流的流速那个有没有差异?为什么?(5分)四、判读等值线疏密程度的变化此时降雨集中分布在飓风东北部的主要原因是()A气流上升速度
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