重庆市江津区2018届九年级语文下学期六校联考试题【人教版】.doc

《 重庆市江津区2018届九年级语文下学期六校联考试题【人教版】.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、重庆市江津区2018届九年级语文下学期六校联考试题答卷说明：1.答卷时间：120分钟满分：150分2.全卷共四个大题。分为主观题和客观题两大类，客观题答案请用2B铅笔将答案填涂在机读卡上；主观题答案请用黑色签字笔将答案填写在答题卡对应的答题区域；不按规定答题的将不得分。一、语文知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音正确的一项是（　　）（3分）A．他伸展出他如盖浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累（lěi）果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁（jīng）的笑容，就要绽开似的。C．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝（c

2、ù）然长逝以后，我便学会了逆来顺受。D．隆冬里烘烤着生命之火，凛冽里萌生着嫩绿的思想春芽，寒冰下躁(sāo)动着暖色的精神绮梦。2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.土胚国是贻笑大方应接不瑕B.账单取缔眼花瞭乱辗转反侧C.啜泣眷恋有持无恐销声匿迹D.愧怍褶皱相形见绌黯然失色3.下列句子中加点成语运用不当的一项是（　）（3分）A.老头子站起来，拾起篙，撑了一下，那小船转弯抹角钻入了苇塘深处。B.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。C.那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。D.在日常生活中，自觉选择低碳

3、生活方式，每一位中学生都责无旁贷。4.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子及其弟子的言行。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。长篇小说代表作《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧代表作《茶馆》；他也被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号。C.“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。D.12法国作家罗曼·罗兰在《贝多芬传》中，突出表现了“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的贝多芬精神。5.中国民间乐器丰

4、富多彩、性能良好、历史悠久，体现了中华民族的集体智慧，请选择一种乐器为写作对象，仿照例句写上一个句子。（4分）例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。，，，。6.阅读下面的名著选段，按要求回答问题（4分）鲁提辖假意道：“你这用作死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一倾，不想三拳真个打死了他，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸选：“你诈死！洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 （1）鲁达为什么“大踏步去了”？从以上言行中，你读出了鲁达怎样的性格？(2分） （2）请再写

5、两个与鲁达相关的经典故事名称。（2分）_________________________________7.综合性学习（10分）恰逢春日，我们又迎来了中华传统节日——清明。振华中学初三（1）班以此为契机，拟开展“读清明·忆传统”的主题班会，请你根据已搜集到的资料参与并完成下列任务。材料一祭祖扫墓是清明节俗的中心。清明处在生气旺盛的时节，也是阴气衰退的时节，人们一方面感念祖先亲人的恩惠，同时以培土、展墓、挂青的形式显示后代的兴旺。祖先在坟墓里安住，关系到子孙的繁荣，子孙的发旺又能保证祖先的安宁与香火的延续，这是一种“互惠关系”。这样，祖先墓地不仅是生命之根，同时也是情感之结。材料二踏青是清明的

6、又一重要节俗。清明时节，杨柳青青，自然界生机一片，人们借祭墓踏青郊游。插柳或戴柳是清明踏青与护佑生命的仪式行为。青柳留春，意味着在春季将逝的时节，人们用青青的柳枝来象征对青春的挽留。“留青”也就留住了“红颜”，留住了生命。【活动一】请阐述清明节的文化内涵，并明确本次班会的活动目的。（4分）文化内涵：__________________________________________________________________________________活动目的：______________________________________________________________

7、____________________【活动二】请为本次主题班会设计两个具体的活动形式。（2分）12活动形式一：________________________________________________________________________________活动形式二：_______________________________________________________________