英语口语和书面语的区别培训讲学.doc

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1、英语口语和书面语的区别精品文档一、引言英语书面语是指书写时所用的英语,它要求规范、正式甚至注重文法,普遍用于书信、文件、档案、书籍文献等。口语,顾名思义,就是人在交流时用到的言语,它要求说话人语言条理、连贯,能够准确有效地传递信息,恰当的运用重音、节奏、语调,对语法要求不高,尽可能用精悍、短小的句子表达。下面从礼节;语法、标点法及句子结构;沟通交流三方面将口语和书面语进行比较。二、口语和书面语的比较(一)礼节方面首先,书面语要比口语更正式,书面语更注重文采。但是如果将书面语中那些很多文采的词语或

2、显示语言艺术性的句子用到日常交流中来则会显得说话人笨拙或是故意要与人拉开距离。例如,我们日常见面时打招呼都会用“Hello!”“Howareyou?”即是陌生人首次见面也只说“Howdoyoudo?”但如果你很正式的问一句“Howareyourecently?”则会显得僵硬、呆板。通常状况下,如果一个人在说话时就像写作时那样规范正式,人们通常认为他待人冷漠甚至骄傲自大,不可一世。(二)语法、标点法及句子结构方面收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档在书面语中,作者除了要表达清楚意思之外,更

3、要注意把握文章的整体结构和每一个句子的语法。如果一个人在一篇文章中使用了错误的语法,就等于这篇文章彻底失败.口语与书面语在文法组织上是不同的。口语可不必跟随文法(grammar),只要听讲双方达到有效的沟通就可以,因听者有疑问,可即时向讲者发问,而讲者可从听者的身体语言和神态,知道对方的反应。书面语则不同,因读者在远方或不知名,故文法和句子组织要求严格,以免误传讯息。英语口语的句子结构(sentencestructure)是简短和可以较为松散,而书面语则可长可短,句子组织和结构可繁可简,但必定是

4、严紧的。英文商业书信的句子偏向精简,而法律、新闻等文章则较长而复杂,因长句能有效地表达更多内容和资讯。下列是英文口语最常用的十个动词。bring,come,do,get,give,go,make,put,run,take这十个动词是多义词,试查看看,每个动词的解释占去字典起码两个篇幅。多看英语电影的对白,便发觉以上的动词,在对话中出现次数频密,故多用简单的英语词汇。此外,英文口语常用片语动词(phrasalverbs)。片语动词是由动词(verb)加介语(preposition)或动词(verb

5、)加副词质词(adverbialparticle)组合而成。如bring,come,do,get,give,go,make,put,run,take,turn,throw,tear,stand,send,help等。Put(verb)+upwith(preposition/adverbialparticle)忍受givein投降showoff炫耀英语口语常以片语动词代替与其同义的单个动词。例如:putupwith(口语),tolerate(书面语)忍受givein(口语),surrender(书

6、面语)投降pilingup(口语),accumulate(书面语)累积comein(口语),enter(书面语)进来blowup(口语),explode(书面语)爆炸我们叫人进来只会说comein,而绝不会说enter。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档此外,口语具有其独特的地方:(1)语句松散自由,如:Areyoucrazy?Ican’tleavethesemenforababy!They’redying—hundredsofthem.Getsomewomantohelpyou.(2

7、)句子省略不全,如:Ohno!Notiftradewasgood,therewouldn’tbe.Butifthingswerebadforalongspell,theyoungonesmightgofunny.(3)词句颇多重复,如:Ifeellikecrying,too!Butwehaven’tgotthetime!Comeon,girls,we’relatefortheTheater!Comeon,girls.(4)使用填空词语。英语中的填空词语很多,如well,yousee,youkno

8、w,Imean,perhaps等,还有一些起填空作用的声音,如er,mm等。这些词语及声音符号既体现了说话者语句的连续性,又给了说话者以思考的时间。(5)借助非语言情景,即说话者有时借助周围环境,不需详细说明,而只用it,that等代替。另外谈话中还可使用自己的bodylanguage来表达情感、传递信息。(三)沟通交流方面书面语仅能通过文字来表达,因此要想使对方清楚了解作者的意图,就要求作者的文章条理清楚、思路清晰、书写规范。否则有时只是一个字母或一个单词的误差,就会带来意义上相去千里的差距,

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