苏教版五年级数学下册《分数的基本性质》课件.ppt

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1、分数的基本性质苏教版五年级下册营立小学崔美英2016.04.21有一天，慢羊羊村长让小羊们到智慧山去取智慧石。出发前村长手有大小一样的三块饼，想分给喜羊羊、美羊羊、懒羊羊吃。它先把第一块饼平均切成四块，分给喜羊羊一块。美羊羊见到说：“一块太少，我要两块，村长就把第二块饼平均切成八块，分给美羊羊两块。懒羊羊抢着说：”我要最多，要三块”。于是村长又把第三块饼平均切成了十二块，分给懒羊羊三块，一一满足了他们的要求。小羊们都高兴的走了。同学们，你知道谁分得饼最多吗？羊村里的故事1238241大家观察一下,这组数的分子分母相同吗?它们

2、的大小相等吗?村长是怎么分的呢从刚才的探讨中，你发现了什么？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变分数的分子和分母同时乘或除以相同的数分数的大小不变。(0除外)，这叫做分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数？右边那样列式行吗？为什么？==343×04×0？分数基本性质与学过的什么知识有联系？15＝1÷5（×10）（×10）＝1050小组交流、探讨1.根据分数的基本性质，写出几个相等的分数，然后小组交流，看哪个小组写的又对又快又多。2．填上合适的数，说说你填写的根据．（1）（2）（3）315429534183、火

3、眼金睛辨对错（1）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）（2）把变成后，分数扩大了4倍。（）（3）的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）（）（5）分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（）√××××531620把和化成分母是10而大小不变的分数。4.=53=5×23×21061620=81016÷220÷2=可把异分母分数化成同分母分数，即，可把分数化成指定分母的分数。5、把相等的分数写在同一个圈里43208156521812241816122015游戏规则：老师说一个分数，请

4、你说出一个与它大小相等的分数。对数游戏小猴子过河小猴子过河5820=（）72442=（）（）812=（）44860=（）悟空分瓜唐僧师徒四人前往西天取经，一日，悟空找到一个圆滚滚的大西瓜，准备平均分成四份，每人得瓜的，八戒一听才得到瓜的，有点不高兴了，悟空见了，就说：“八戒你去喂喂马，回来后，我给你瓜的，要不然给你瓜的，你看怎么样？”八戒一听，笑呵呵地喂马去了，悟空看着八戒的背影，偷偷地笑了：“你个呆子。”同学们，你们知道悟空笑什么吗？这里的三个分数哪个大呢？欢迎批评指正