直角的认识课件.ppt

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1、直角的认识主讲:黄铸新复习:什么是角?角有什么特点?在生活中的哪些东西上面有角?生答师小结:从一点起画出两条直线就成了一个角。(边)(顶点)(边)角的大小与两边张开的大小有关,张开的越大,角就越大,与两边的长短没有关系。比较下面每组图中两个角的大小,在较大的角下面画“√”()()图中的两个角一样大生活中的许多物体上面都有角。如:国旗、板椅、双杆等物体上面也有角观察单杠、足球场、长方形、正方形、国旗、凳子、和单杠上面的角,我们有什么发现呢?上面图形中的角大小都相同。像黑板的角、凳子的角、长方形、正方形的角都是直角。同学们想一想,生活中哪儿还有直角?我们怎么样辨

2、别一个角是不是直角呢?要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。做一做:完成课文第40页“做一做”第一题你会用纸折一个直角吗?教师拿出一张纸示范:学生学做用三角尺学画直角(1)(2)(3)练习数一数下面的图形中各有几个直角?()()()课堂作业:完成课文第44页第6、第7、第8题家庭作业:练习册中的第28页内容。谢谢

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1、直角的认识主讲:黄铸新复习:什么是角?角有什么特点?在生活中的哪些东西上面有角?生答师小结:从一点起画出两条直线就成了一个角。(边)(顶点)(边)角的大小与两边张开的大小有关,张开的越大,角就越大,与两边的长短没有关系。比较下面每组图中两个角的大小,在较大的角下面画“√”()()图中的两个角一样大生活中的许多物体上面都有角。如:国旗、板椅、双杆等物体上面也有角观察单杠、足球场、长方形、正方形、国旗、凳子、和单杠上面的角,我们有什么发现呢?上面图形中的角大小都相同。像黑板的角、凳子的角、长方形、正方形的角都是直角。同学们想一想,生活中哪儿还有直角?我们怎么样辨

2、别一个角是不是直角呢?要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。做一做:完成课文第40页“做一做”第一题你会用纸折一个直角吗?教师拿出一张纸示范:学生学做用三角尺学画直角(1)(2)(3)练习数一数下面的图形中各有几个直角?()()()课堂作业:完成课文第44页第6、第7、第8题家庭作业:练习册中的第28页内容。谢谢

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