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时间:2020-08-02
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1、内能是人类和各种动力机械主要利用的能量形式之一,说到内能的利用,首先要考虑内能的来源,而燃料的燃烧正是这一来源的主要途径。今天这节课我们就来学习燃料的利用和环境保护的问题。第十章机械能、内能及其转化六、燃料的利用和环境保护学习目标学习目标1、知道燃料燃烧的过程中,化学能转化为内能;2、知道燃料热值的概念、单位、物理意义;3、通过对燃料燃烧过程的分析,归纳出燃料燃烧过程中的能量损失情况;4、知道炉子的效率以及提高炉子效率的措施;5、知道燃料的利用对自然环境的影响,提高利用率是节约能源、保护环境的重要措
2、施;重点:热值的定义及单位;燃料的有效利用。自读目标1min新知探究阅读教材P28第一段内容,结合生活经验回答下列问题?1min1、什么叫燃料?依据燃料的状态可把燃料分为哪几种?并举例。2、燃烧过程中,能量是怎样转化的?固体燃料:液体燃料:气体燃料:木柴、煤……汽油、柴油……氢气、煤气、天然气……燃烧属于化学变化,将化学能转化成内能新知探究阅读教材P28页第二、三段,思考并回答下列问题:3min2、什么叫热值?热值的单位是?3、查热值表,表中热值最大的是哪种燃料?热值是?表示什么物理意义?1、完全燃
3、烧质量1kg的汽油和1kg的废报纸,它们放出的热量一样吗?为什么?4、火箭上为什么用液态氢作燃料?热值反映了燃料的什么性质?由于燃烧的成分不同;新知探究问题与思考完全燃烧质量1kg的汽油和1kg的废报纸,它们放出的热量一样吗?为什么?点拨:为了表示燃料的这种性质,物理学引入热值。相同质量的不同燃料,在燃烧时化学能转化为内能的量是不同的。1、定义:某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量()与质量的比,叫这种燃料的热值。新知探究放出的热量点拨:定义定义式单位2、公式:3、单位:焦耳/千克(J/kg)三、
4、热值三、热值新知探究请同学们查看热值表,回答以下问题:1min1)哪种燃料的热值最大?是多少?它表示什么物理意义?2)火箭为什么用液态氢做燃料?它反映了燃料的什么性质?氢的热值是:1.4×108J/kg物理意义:1kg的氢完全燃烧放出的热量为1.4×108J。因为氢的热值大,相同质量的燃料完全燃烧时的放热本领。新知探究三、热值点拨:热值是燃料的一种性质,与燃料的质量、是否完全燃烧无关,热值与燃料的种类有关想一想:热值的大小与“质量大小”和“是否完全燃烧”有关系吗?你觉得与什么有关?不同燃料的热值一般
5、不同。科学窗:有些气体燃料的热值一般用J/m3作单位,那么热值的定义式还可以怎么表示?新知探究试一试:完全燃烧0.5kg汽油能放出多少热量?要放出6×105J的热量,至少需要燃烧多少酒精?(汽油的热值为4.6×107J/kg,酒精的热值为3×107J/kg)独立完成后再组内交流,注意格式规范。内能的最重要应用就是直接用来加热,它实质是内能的转移;内能的另一个应用就是用它来做功,它实质是内能的转化;新知探究阅读教材“燃料的有效利用”部分,尝试回答下列问题:3min1.燃烧时实际放出的热量是否等于按照热
6、值计算出来的热量?2.有效利用的能量是否等于燃料燃烧实际放出的热量?为什么?3.什么叫锅炉的效率?如何提高燃料的利用率?4.知道使用燃料对环境的影响,认识提高燃料利用率的意义?1、燃料燃烧时实际放出的热量是否等于按照热值计算出来的热量?为什么?思考:四、燃料的有效利用新知探究2、有效利用的能量是否等于燃料燃烧实际放出的热量?不等于,因为燃料实际上很难完全燃烧不等于,存在热散失锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做锅炉的效率。1、定义:2、提高燃料利用率的方法(1)让燃烧尽可能充分燃烧;
7、(2)减少热量损失;五、锅炉的效率新知探究如:把煤磨成粉,用鼓风机吹进炉膛。如:加大受热面积,减少烟气带走的热量。烟尘、废气是大气污染的主要来源!煤、石油等燃料往往含有杂质,在燃烧时会产生二氧化硫、氮氧化物等有害气体,燃烧不充分时,还会产生烟尘和一氧化碳等。大气中的二氧化硫、氮氧化物经化学变化溶于水形成酸雨,使水、土壤酸化,危害农作物、森林以及胡泊中的生物。六、环境保护新知探究森林受到酸雨破坏酸雨对建筑物的破坏1、提高燃料的利用率,是节约能源、保护环境的重要措施;2、我们既要有效地利用能源,又要很好
8、地控制和减弱它对大气的污染。重视环境保护已经成为重要的国策。六、环境保护新知探究一、燃料的种类本课小结通过本节课,你学到了什么?固体、液体、气体燃料二、燃烧过程中能量的转化燃烧是化学能转化为内能三、热值本课小结某种燃料完全燃烧时化学能转化为内能的量(放出的热量)与质量的比,叫这种燃料的热值。本课小结通过本节课,你学到了什么?三、热值计算四、燃料的有效利用五、锅炉的效率锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫做锅炉的效率。六、环境保护本课小结或当堂检测1、酒精
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