燃烧的条件课件.ppt

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1、燃烧和灭火燃烧和灭火二、燃烧的条件１、可燃物；２、氧气（或空气）；３、达到燃烧所要的最低温度（也叫着火点）。一、燃烧的定义通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应自主学习灭火的根本是：灭火原理是：1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；自救措施：破坏燃烧条件2、隔绝氧气（或空气）；3、使温度降低到着火点以下。湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域自主学习1、燃烧：可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。一、燃烧及燃烧的条件点燃酒精灯分别把一根木条和一根玻璃棒伸到

2、火焰上尝试把它们点燃，看看分别有什么现象。并讨论为什么有这样的现象？实验与探究一2、燃烧的条件：（1）可燃物一、燃烧及燃烧的条件现象薄铜片上的白磷燃烧，薄铜片上的红磷没有燃烧，热水中的白磷也没有燃烧用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气(或空气)，观察现象。白磷在热水下燃烧现象一、燃烧的条件白磷在热水下燃烧现象结论在铜片上的白磷在铜片上的红磷在烧杯水中的白磷向烧杯水中的白磷通入氧气燃烧条件的活动探究白磷出现燃烧现象红磷没有出现燃烧现象白磷没有出现燃烧现象白磷出现燃烧现象温度需要达到着火点才能燃烧燃烧需要接触

3、氧气或空气常见物质的着火点物质白磷红磷木材木炭乙醇（酒精）无烟煤着火点（0C）40240250～330320～370558700～7502、燃烧的条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（着火点）［注：着火点可燃物着火燃烧所需的最低温度。］一、燃烧及燃烧的条件物质确定，着火点就已确定，不能改变①与氧气浓度有关②可燃物与氧气接触越充分，燃烧越充分一、燃烧及燃烧的条件山林大火火烧房屋课题1燃烧与灭火二、灭火的原理和方法原理：破坏燃烧条件之一，即可灭火二、灭火的原理和方法1、清除可燃物2

4、、隔绝氧气或空气3、降低温度到可燃物的着火点以下灭火事例和方法灭火事例灭火方法灭火原理：破坏哪种燃烧条件熄灭酒精灯用灯帽盖灭隔绝空气油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气熄灭蜡烛嘴吹灭降低温度纸箱着火用水浇灭降低温度煤气着火关闭阀门隔绝可燃物森林着火开辟隔离带隔绝可燃物思考与实践？？？（1）水是最容易得到的灭火材料，能降低可燃物的温度和隔绝空气。为了更有效的灭火，人们还使用其他灭火材料。（2）二氧化碳是一种灭火的好材料，它既不能燃烧，也不能支持燃烧，而且密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳。灭火材料三、1、泡

5、沫灭火器的反应原理：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑2、常用的灭火器及使用方法：泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二氧化碳及卤素灭火器（1211灭火器）三、常用灭火器学习目标回顾1、认识燃烧的条件和灭火的原理。2、了解易燃物和易爆物的安全意识。3、通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。1、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧，应如何灭火？2、如果炒菜时锅里的油起火，怎么灭火？3、如果办公楼里的精密仪器、文件档案、贵重物品的火灾如何扑灭？思考：4、下列安全警告标志适于油库、汽

6、车加油站的一组是（）A、（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（3）3、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为（）A、提高了温度B、增加了可燃物C、增加了可燃物与氧气的接触面积C（1）（2）（3）（4）D5、平常我们燃烧的煤块总是制成蜂窝状，而不制成球状？答：因为煤块制成蜂窝状可以增加与氧气的接触面积，使它更充分燃烧。[广东江门一油库爆炸][世贸大楼爆炸]左图报导：12月9日下午3时10分左右，郑州市岗杜北街85号对面的10间平房突然发生爆炸，更可怕的是，在已经发生爆炸正在熊熊燃烧的3个液

7、化气罐旁边，还有44个装有液化气的气罐随时都有可能引发新的爆炸，消防部扑火用时40分钟。据调查，都是地下“倒气点”惹的祸，这个地方过去气站经常“倒气”，即把大罐的气倒腾到小罐里，从中想法弄出点多余的液化气来赚差价。这次事故造成多人受伤！使人为气站工作人员的莽顾人命感到震惊，也告诉我们培养安全意识的重要性！可燃物在有限的空间内急剧燃烧，在短时间内聚积放出大量的热，使气体体积急剧膨胀，引发爆炸。三：易燃物和易爆物的安全知识物理爆炸:化学爆炸：H2,CO,CH4等混入空气燃烧都可能会引起爆炸可燃性的气体燃烧引起的爆

8、炸面粉厂发生爆炸，火药爆炸锅炉爆炸、气球爆炸等注意：再见